LES 1 - VOORAF

• Engels
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Startklaar 

       

       Pak je Chromebook/ laptop voor je

       Start je Chromebook/ laptop op

       Log in op www.lessonup.app 

       Stop je telefoon in je tas of in je jas

      

Leerdoelen

Aan het einde van de les ...

• weet ik wat een Irish Leprechaun is, en hoe hij eruit ziet.
• kan ik vertellen waar de tekst over gaat. 
• kan ik vertellen wat 'Irish leprechauns' met het thema
  'Ik en financiën' te maken hebben.

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Opdracht

Maak opdracht 1A en 1B:

1A: Kijk naar de titel, en het plaatje van de tekst. Waar denk je dat deze tekst over zal gaan?

1B: Een leprechaun is een Iers sprookjeswezen. Welke sprookjeswezens ken je nog meer?

Inleiding

Het thema van deze periode is 'Ik en financiën'. 

Tijdens de lessen van Engels, gaan we het hebben over 

'Irish leprechauns', in het Nederlands 'Ierse kabouters'. 

Je ontdekt vandaag het sprookje van de Ierse kabouters.

Tijdens de volgende lessen lezen we hier een tekst over en maak je hier een vragen bij. 

Wat weet je van
kabouters?

Wie is welke kabouter? 

Haal jij de Ierse kabouter eruit?

David de kabouter

Irish leprechaun

Eén van de 7 dwergen

Theorie

Een leprechaun is wezen uit de Ierse mythologie (Ierse sprookjes). 

Het zijn kabouters in groene kleren met een hoed. 

Ze hebben vaak dezelfde voorwerpen bij zich: klavertjes, een regenboog en een pot goud.

Theorie

De leprechauns zijn echte plaaggeesten. Ze stelen melk, of laten potten een pannen overkoken.
Toch zijn ze ook aardig: ze doen niemand pijn, leven in harmonie en hebben zelfs werk!

Elke leprechaun is namelijk schoenmaker. Alleen niet zo'n hele goede. Ze zijn namelijk altijd maar met één schoen tegelijk bezig.

Theorie

Er is ook een aparte soort leprechauns, namelijk de clurichauns. 

Zij zijn de nachtelijke vorm van de leprechaunen, en komen niet overal in Ierland voor. 

Als je aardig tegen je clurichaun bent zal hij je wijnkelder bewaken. 

Als je dat niet doet, dan zal je wijn juist bederven. Clurichauns plagen graag dronken mensen.

Wat gebeurde er in het verhaal?

Opdracht

We lezen gezamenlijk de tekst.

Je onderstreept de woorden die je niet kent. 

Leg in je eigen woorden uit waar de tekst over ging.

Opdracht

Teken op een Irish leprechaun.

Leerdoelen

Aan het einde van de les ...

• weet ik wat een Irish Leprechaun is, en hoe hij eruit ziet.
• kan ik vertellen waar de tekst over gaat. 
• kan ik vertellen wat 'Irish leprechauns' met het thema
  'Ik en financiën' te maken hebben.

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Begrippen uit deze les

• Leprechaun
• Elve
• Shoemaker
• Coins