6.1 De aarde gebruiken

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

H6 Mens en milieu

Planning biologie

Maandag & dinsdag Thema 6 (daarna thema 5)

Donderdag reanimatie cursus

Colapracticum (2 lesuren)

Toetsweek 18 juni t/m 25 juni: toets T1 t/m T4

1 herkansing naar keuze (tip: thema 1, 2, 3 of 4)

Leerdoelen 6.1

• Je kunt uitleggen dat mensen de aarde gebruiken voor energie, voedsel, water, grondstoffen en afval.
  
• Je kunt uitleggen dat je met gesloten kringlopen voorkomt dat de aarde uitgeput raakt.

6.1 De aarde gebruiken

6.1 De aarde gebruiken

Wat is denk je een

ecologische voetafdruk? 

• En hoe groot is die van jezelf? 

De aarde gebruiken

Hoeveel aardes hebben we nodig om jouw manier van leven vol te kunnen houden?

Met andere woorden: wat is jouw ecologische voetafdruk?

We gebruiken de aarde op 5 manieren:

1. Energie: voor verwarming, koken, licht, vervoer.

2. Voedsel: plantaardig en dierlijk voedsel

3. Water: om te drinken, te wassen en voedsel te bereiden (in Nederland gebruiken we ongeveer 128 L per persoon per dag).

4. Grondstoffen: voor alle spullen die we gebruiken, zoals katoen, ijzer, hout, aardolie, steen.

5. Afval: huishoudelijk afval, papier, plastic, afvalwater en afvalgassen

https:

Ecologische voetafdruk

Als iedereen op de wereld zou leven zoals de mensen in Nederland, zouden we 3,5 aarde nodig hebben.

Wat is de beste omschrijving van de ecologische voetafdruk?

De ecologische voetafdruk laat zien,

1. hoe rijk ieder land is
2. hoeveel afval ieder mens produceert
3. hoeveel grondstoffen ieder mens gebruikt
4. hoeveel hectare van de aarde ieder mens gebruikt

Welk land heeft de grootste ecologische voetafdruk?

1. rijk, dunbevolkt
2. rijk, dichtbevolkt
3. arm, dunbevolkt
4. arm, dichtbevolkt

milieu wordt meer belast dan vroeger door toenemend aantal mensen en veranderende levensstijl

Hoe kun jij je ecologische voetafdruk verkleinen?

1. Minder reizen
2. Minder vlees eten
3. Minder energie verbruiken
4. Alles wat genoemd is

Kuweit is een land met een grote ecologische voetafdruk. Wat betekent dat?

1. De inwoners van Kuweit zijn milieubewust.
2. De inwoners van Kuweit maken veel gebruik van duurzame energie bronnen.
3. De inwoners van Kuweit gebruiken veel voedsel, grondstoffen en energie.
4. A en B zijn beide goed

Hoe kun je jouw ecologische voetafdruk verkleinen?

1. vegetarisch eten
2. meer met de auto
3. recyclen
4. meer gas en stroom gebruiken

Leerdoelen 6.1

• Je kunt uitleggen dat mensen de aarde gebruiken voor energie, voedsel, water, grondstoffen en afval.
  
• Je kunt uitleggen dat je met gesloten kringlopen voorkomt dat de aarde uitgeput raakt.

We gebruiken de aarde op 5 manieren:

1. Energie: voor verwarming, koken, licht, vervoer.

2. Voedsel: plantaardig en dierlijk voedsel

3. Water: om te drinken, te wassen en voedsel te bereiden (in Nederland gebruiken we ongeveer 128 L per persoon per dag).

4. Grondstoffen: voor alle spullen die we gebruiken, zoals katoen, ijzer, hout, aardolie, steen.

5. Afval: huishoudelijk afval, papier, plastic, afvalwater en afvalgassen

Hoe kunnen we zorgen dat we de aarde niet uitputten?

Mens moet weer aanvullen wat ze gebruiken, net zoals de natuur doet in de:

Voedselkringloop en de kringloop van verbranding en fotosynthese

Dit zijn gesloten kringlopen; ze kunnen steeds maar doorgaan.

Kringlopen zijn een oplossing om duurzamer om te gaan met de aarde

Bestaande kringlopen waar jij aan mee kan doen:

Recyclen van papier

Recyclen van glas

Compost maken van voedselresten en tuinafval

Omschrijf het begrip 'duurzaamheid'

• Duurzaamheid betekent dat mensen manieren bedenken om zuinig met de aarde om te gaan, zodat er in de toekomst voor iedereen genoeg schoon water, voedsel, energiebronnen en grondstoffen overblijven. 

Kringloop van fotosynthese en verbranding.

Sleep de begrippen naar de goede plaats.

CO2 en H2O

C6H12O6 en O2

Verbranding

fotosynthese

energie in de kringloop

energie uit de kringloop

Zetten alle resten van planten en dieren om in mineralen?

1. Afvaleters
2. Producenten
3. Reducenten
4. Consumenten

Gebruiken de energierijke voedingsstoffen die planten maken

1. Producenten
2. Afvaleters
3. Reducenten
4. Consumenten

Eten resten van producenten en consumenten

1. Reducenten
2. Producenten
3. Afvaleters
4. Consumenten

Leggen tijdens de fotosynthese energie uit zonlicht vast in glucose

1. Producenten
2. Afvaleters
3. Consumenten
4. Reducenten

Nu en huiswerk 

Maken en leren opdrachten: 3 t/m 11