H4 - par. 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

§2: conflictebieden in de wereld

Inloop: 

- Microfoon uit

- Camera uit

- Inloggen bij LessonUp (code links onder in beeld)

- Absentiecontrole

§2: conflictebieden in de wereld

Vandaag:

• Gewapende conflicten
• Staten en grenzen
• Regionalisme, nationalisme, sepertatisme
• Vragen en opdrachten

Waar denk je aan bij
het thema 'conflicten'?

Conflicten

• Waaraan kun je zien dat deze foto om oorlog gaat?
• Waarom hebben deze soldaten geen echte legerkleding aan?
• In welk deel van de wereld zal deze foto gemaakt zijn?

Gewapende conflicten

Er zijn twee soorten gewapende conflicten:

- Internationale conflicten (conflicten tussen landen)

- Interne conflicten (burgeroorlogen)

> kan leiden tot regionaal conflict (vluchtelingen/rebellen naar buurland)

Wat is een 'soevereine staat'?

Staatkunde: grenzen trekken

• Een territorium is het woongebied van een volk.
  
• Als er om dat gebied een grens ligt, is het een staat.
  
• Als de mensen binnen de staatsgrenzen voelen dat zij bij elkaar horen (bijv. door taal, geloof, geschiedenis), vormen zij een volk.
  
• 194 staten. 

Zuid Sudan – jongste staat (2011).

Welk land wordt niet door Nederland als staat erkend?

1. Armenië
2. Cyprus
3. Taiwan
4. Noord-Korea

Taiwan

Taiwan wordt door de meerderheid van de internationale gemeenschap officieel niet erkend, maar het merendeel van de staten in de wereld onderhoudt wel aparte economische en culturele relaties met het eiland

Wel erkend door: Belize, Guatemala, Haïti, Honduras, Marshalleilanden, Nauru, Nicaragua, Palau, Paraguay, Saint Lucia, Saint Vincent, Swaziland, Tuvalu & Vaticaanstad.

Grenzen ter discussie

• Regionalisme = volk houdt sterk vast aan de eigen cultuur.
  
• Nationalisme = volk streeft naar onafhankelijkheid
  
• Separatisme = de wens van een volk om zich van een staat af te scheiden.
  

     > soms ook akkoord met         autonome regio.

Heb je nog vragen?

1. Ja
2. Nee

Stel hier je vragen:

Huiswerk: §2

Opdracht 1 + 2 + 3

Inleveren in Google Classroom vóór de volgende digitale les begint (dinsdag 19 mei)!