This item has no instructions
This item has no instructions
This item has no instructions
Voorlezen verhaal op blz. 174 werkboek ter introductie.
Vraag studenten of zij ervaring hebben met blinde kinderen. Daarna: ervaring onderwerp algemeen.
This item has no instructions
This item has no instructions
This item has no instructions
ICF en WHO zorgen voor een indelingssysteem.
Begrippenkader waarmee je functioneren van mensen en problemen kunt beschrijven + beschrijving van de factoren welke invloed hebben op functioneren.
This item has no instructions
This item has no instructions
This item has no instructions
This item has no instructions
This item has no instructions