Schritt 6: les 2 sterke werkwoorden, video, lesen

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Deutschstunde 8. März

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Öffne dein Buch auf Seite 35

Ergänze den Lessonup Code

halte die Fragen zum Video aus der Anlage bereit

Das Programm

Lesetexte: 

1. Wiederholung starke Verben
2. Landeskunde Video
3. üben Aufgabe 4 und 8

                       

Lernziele:

Ihr könnt verschiedene Strategien anwenden

Check

starke Verben im Präteritum

zu Hause: mach mit mit Lessonup

in der Klasse?

A = stehen

B = sitzen

C= Handheben

Was ist die er-Form im Präteritum von bieten?

1. Er bietet
2. Er bot
3. Er bat

Was ist die er-Form im Perfekt von gehen?

1. Er ist gegangen
2. Er ist gegehen
3. Er ist gegeht

Was ist die er-Form im Perfekt von essen?

1. Er hat geessen
2. Er hat gegessen
3. Er hat gegesst

Was ist die er-Form im Präteritum von finden?

1. er fandet
2. er fand
3. er findet

Was ist das Perfekt von fliegen?

Wie übersetzt man 'ik gaf' ins Deutsche?

Leonardo da Vinci

Video: Fragen in der Anlage

Leonardo da Vinci

1. Wann hat Leonardo da Vinci das Katapult entworfen?

2. Warum schickt der Vater von Leonardo ihn nach Florenz?

3. Warum bekommt Leonardo oft Ärger mit seinen Auftraggebern?

4. Warum hat Leonardo seine Bemerkungen in Spiegelschrift geschrieben?

5. Was ist einer der bekanntesten Erfindungen von Leonardo da Vinci?

6. Wie löste Da Vinci das Müllproblem im Mailand?

7. Welches bekannte Gemälde hat Leonardo da Vinci gemalt?

1. Wann hat Leonardo da Vinci das Katapult entworfen?

2. Warum schickt der Vater von Leonardo ihn nach Florenz?

3. Warum bekommt Leonardo oft Ärger mit seinen Auftraggebern?

4. Warum hat Leonardo seine Bemerkungen in Spiegelschrift geschrieben?

5. Was ist einer der bekanntesten Erfindungen von Leonardo da Vinci?

6. Wie löste Da Vinci das Müllproblem im Mailand?

7. Welches bekannte Gemälde hat Leonardo da Vinci gemalt?

Machen

Aufgabe 4 und 8

Fertig? Lernen S. 178

die Verben 16-35

Prüfung 22. März

Schritt 1: sterke werkwoorden in de o.t.t. en Vokabeln (N-D en D-N), let op er is een aangepaste lijst voor de woordjes!!!

Schritt 2: werkwoorden van modaliteit in de o.v.t. en Vokabeln D-N

Schritt 4: Redemittel

Schritt 5: Vokabeln D-N

Schritt 6: Redemittel, sterke werkwoorden o.v.t. en voltooid deelwoord (ook blz. 178)

Schritt 7: Vokabeln N-D en D-N

Hausaufgaben

machen Aufgabe 8

lernen S. 178 die Verben 16 -35