Persoonlijk leren m.b.v. onderwijstechnologie

Persoonlijk leren m.b.v (onderwijs)technologie 
1 / 27
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Persoonlijk leren m.b.v (onderwijs)technologie 

Slide 1 - Slide

Onderwerpen
- Begrip definiëring persoonlijk leren + onderwijstechnologie 
- (de eigen kijk op het) gebruik van onderwijstechnologie
- Noodzaak gebruik onderwijstechnologie volgens MBO U
- Project Technologische innovaties in het onderwijs     

Slide 2 - Slide

Gepersonaliseerd leren
Student volgt  een individueel uitgestippelde leerroute, passend bij de beginsituatie, wensen en behoeften 

Slide 3 - Slide

Persoonlijk leren
Manier waarop de student het leren aanpakt om zijn/haar leerdoel te bereiken. 
Geen leerstijlen, maar leerstrategieën 
Leren kan vergroot, verdiept of uitgebreid worden middels aansluiting op leerstrategieën.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Waar denk je aan bij onderwijstechnologie?

Slide 6 - Open question

Onderwijstechnologie 
Gebruik van technologie t.b.v. (kwaliteit ) van het onderwijs
Kan verschillende vormen aannemen 

Slide 7 - Slide

Opzoek naar onderwijsvernieuwing vanuit verschillende domeinen
1. authentiek leren = contextrijk leren, dichtbij de werkelijkheid 
2. flexibel leren =   onderwijs op maat mogelijk maken, tijd en plaats onafhankelijk.
3. inzicht in leren =  verschillende partijen krijgen inzicht in wat en hoe de student leert (ipv focus op alleen studieresultaten)
4. inzicht op eigen vaardigheden =  onderwijs meer richten op aanleren van vaardigheden ipv kennis. 

Slide 8 - Slide

Van welke onderwijstechnologie maak je al gebruik?

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Link

Rapport Kennisnet 
Onderwijsambities kansrijke innovaties: belangrijke technologische ontwikkelingen voor het onderwijs 

Slide 11 - Slide

Artificial intelligence 
Computers gebruiken hun vermogen om taken uit te voeren waar mensen hun intelligentie voor moeten inzetten. 
Gebruiken voor flexibel onderwijs 
Adaptieve leermiddelen 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Link

Interfaces 
Schakel tussen twee verschillende systemen met een andere ‘taal’. 
Het doel van een interface is het omzetten van gegevens en informatie in bruikbare taal. Voorbeeld = VR 

Slide 14 - Slide

Wat betekenen de hoofdlijnen praktisch voor het onderwijs?
Meer hybride onderwijs. 
Meer en betere begeleiding op afstand: VR, AR, realistische oefenscenario’s. 
School = omgeving waarin interactie, socialisatie en persoonsvorming plaatsvindt  

Slide 15 - Slide

Wat is je visie op het gebruik van onderwijstechnologie binnen de opleiding(en) waarin je lesgeeft/ voor ontwikkeld?

Slide 16 - Open question

MBO Utrecht strategisch kompas 
  • Alle opleidingen hebben maatwerkoplossingen, ondersteund door technologie gedreven oplossingen en leerervaringen. 
  • Onze leerervaringen zijn technologie gedreven en we experimenteren volop met nieuwe vormen van leren; binnen en buiten het klaslokaal
  • Technologische toepassingen worden in elk vakgebied ingezet. Zij vormen een belangrijk fundament van de verschillende opleidingen binnen MBO Utrecht.
  • Wij geven expliciete aandacht aan vaardigheden die de studenten nodig hebben voor hun persoonlijke ontwikkeling in het werk en maatschappij zoals digitale vaardigheden, kritisch denken, probleemoplossend vermogen, netwerken, creativiteit, interpersoonlijke en sociale vaardigheden; de 21ste - eeuwse vaardigheden.

Slide 17 - Slide

Belangrijk! 
Aanschaf van onderwijstechnologie vaak eenvoudig gedaan
Wil je het effectief toepassen en de verwachtingen waarmaken, dan goed nadenken over de inzet! 

Slide 18 - Slide

Project technologische innovaties in het onderwijs 
Binnen cluster Zorg, Welzijn, Kind &Onderwijs en Entree 
Ambitie meer en duurzamer gebruik te maken van technologische innovaties.
Aantrekkelijk zijn voor studenten + werkveld, kwaliteit van onderwijs te vergroten
De opdracht projectleider = onderzoeken welke technologische innovaties toepasbaar zijn binnen de verschillende opleidingen 
Voorwaarde = aansluiten persoonlijk leren 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Slide 21 - Video

Ik zie voor de opleiding kansen bij het gebruik van VR
A
Ja
B
Nee

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Video

Ik zie voor de opleiding kansen in het gebruik van AR
A
Ja
B
Nee

Slide 24 - Quiz

Slide 25 - Video

Ik zie in de opleiding kansen in het gebruik van MR
A
Ja
B
Nee

Slide 26 - Quiz

Ik heb n.a.v deze presentatie een concreter idee van hoe onderwijstechnologie ons onderwijs kan versterken
A
Ja
B
Nee

Slide 27 - Quiz