Klas 1BK2 - Lesweek 23 - Les 1

Kapitel 2/ WIR 
Achtung!
Handy in deiner Tasche und nicht in deiner Hosentasche.

Op tafel liggen je:
- das Buch
- das Heft
- das Etui






1 / 12
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with text slides.

Items in this lesson

Kapitel 2/ WIR 
Achtung!
Handy in deiner Tasche und nicht in deiner Hosentasche.

Op tafel liggen je:
- das Buch
- das Heft
- das Etui






Slide 1 - Slide


Was macht ihr heute?
  • Hausaufgaben kontrollieren
  • Was weißt du noch? 
  • Sprechen
  • Hausaufgaben machen
  • Die Stunde beenden

Slide 2 - Slide

Was lernst du heute?
Lernziele



  • Ik heb het werkwoord "sein" + "haben" herhaald.
  • Ik heb het ezelsbruggetje idewis herhaald.
  • Ik kan op een kaart van Duitsland een aantal
  • Ik kan anderen voorstellen

Slide 3 - Slide

Wichtig! (belangrijk!)
Donnerstag 7. März
-> SO "sein" + "haben"

Slide 4 - Slide

Grammatik / persoonlijke voornaamwoorden in het Duits.
ik
i
jij
d
hij / zij / het
e
wij
w
jullie
i
zij / u
s

Slide 5 - Slide

Wat ga je doen?
Hausaufgaben
Mittwoch 28. Februar.
Machen:
Seite 44 -> Aufgabe 19 + 20

Lernen:
Seite 45 ->
het persoonlijke voornaamwoord in het Duits (IDEWIS)
het werkwoord "sein"
het werkwoord "haben"

Slide 6 - Slide

Was weißt du noch? 
bitte Buch zu.

ik ben
jij bent
hij / zij / het is
wij zijn
jullie zijn
zij zijn
u bent

Slide 7 - Slide

Was weißt du noch? 
bitte Buch zu.

ik heb
jij hebt
hij / zij / het heeft
wij hebben
jullie hebben
zij hebben
u heeft

Slide 8 - Slide

Sprechen
Ӧffne dein Buch auf S. 50 

- Luisteren en meelezen
- Daarna nazeggen.
- Welke woorden ken je niet?
- We herhalen nog een keer.

Slide 9 - Slide

Hausaufgaben
Ӧffne dein Buch auf S. 45

Aufgabe 21, 22, 23


Slide 10 - Slide

Sprechenn
Duitse zin in overschrijven in je schrift.
Nederlandse vertaling eronder.

Kapitel 2 / Thema WIR
Seite 50 Sprachmittel

Wer ist das?
Wie is dat?

Das ist mein Vater.
Dat is ................
Begin met vertalen
Zelfstandig
Deepl.com
Schrijf zorgvuldig.
Rest van de les de tijd

Slide 11 - Slide

Zum Schluss
Hoe ging het vandaag?

5 vingers -> toll!
3 vingers -> mwah
duim naar beneden 
-> nicht gut

Slide 12 - Slide