What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
1.4 Leven langs de Nijl
Welkom!
Neem rustig plaats en leg je boeken alvast op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 1 - vmbo
H1 Jagers en boeren
1 / 22
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
This lesson contains
22 slides
, with
interactive quiz
,
text slides
and
2 videos
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Welkom!
Neem rustig plaats en leg je boeken alvast op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 1 - vmbo
H1 Jagers en boeren
Slide 1 - Slide
Vandaag
Terugblik vorige les
Woordweb Egypte
Lesdoelen
Vruchtbare grond
Markten
Aan de slag!
Afsluiting
Slide 2 - Slide
Terugblik vorige les
Wat is het verschil tussen continuïteit en verandering?
Waar is de landbouw ontstaan?
Wat betekent het begrip revolutie?
Waarom wordt er in deze tijd gesproken over een landbouwrevolutie?
Wat is akkerbouw?
Wat is veeteelt?
Wat was een ploeg?
Slide 3 - Slide
Wat weet je al over Egypte?
Schrijf het op je wisbordje
Slide 4 - Mind map
Slide 5 - Video
Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je:
waardoor het heel goed ging met de landbouw langs de Nijl
hoe markten ontstonden in Egypte
hoe steden ontstonden in Egypte
hoe Egypte één staat werd
Slide 6 - Slide
Vruchtbare grond
Egypte is een land in Noord-Afrika met een bijzonder landschap
De rivier de Nijl stroomt er vanuit het zuiden door een dal in de woestijn naar het noorden
Langs de Nijl ontstond omstreeks 5500 v. C. een
landbouwsamenleving
Het rivierdal was heel geschikt voor de landbouw, omdat de rivier iedere zomer overstroomde
Het land langs de rivier stond dan een paar maanden onder water
De Egyptenaren dachten dat dit door de goden kwam
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Vruchtbare grond
De rivier de Nijl stroomt over
Het water zakt en er blijft
slib
(vruchtbare grond) over
Op de slib zaaiden boeren allerlei planten
Ze oogsten die planten vóór de overstroming in het volgende jaar
In Egypte regent het weinig
De boeren bedachten een manier om de grond te bevloeien
Ze gingen het water in vijvers en kanalen bewaren en schepten met werktuigen het water op hun akkers
Door de vruchtbare modder en de bevloeiing ging het heel goed met de landbouw in Egypte
Graan, groente en fruit
Slide 9 - Slide
Markten
Na een tijdje produceerden de boeren meer voedsel dan ze zelf nodig hadden
Gevolg: niet iedereen hoefde meer op het land te werken
Ambachten:
werk waarbij mensen met hun handen en gereedschap producten maken
Sommige ambachtslieden richtten zich op één bepaalde vaardigheid, zoals brood bakken of kleren maken
Hierdoor ontstonden steeds meer beroepen
Slide 10 - Slide
Markten
Boeren en ambachtslieden gingen naar een markt om hun producten te verkopen en andere spullen te kopen
Deze markten ontstonden in dorpen langs de Nijl
Bij de handel op de markt werd geen gebruik gemaakt van geld, maar er werd geruild
Een koper en een verkoper onderhandelden totdat ze tevreden waren
Na een tijd richtte een groep mensen zich op het kopen, verkopen en vervoeren van producten
Handelaren
Slide 11 - Slide
Aan de slag!
1sA
1, 2, 3abcd en 4
Bladzijde 14-15
1sB, 1sC en 1sD
Opdracht 1 t/m 5
Bladzijde: 20 t/m 22
Klaar?
Maak de woordzoeker van Dummie de Mummie
Slide 12 - Slide
Afsluiting
Waardoor ging het heel goed met de landbouw langs de Nijl?
Hoe zijn de markten ontstaan in Egypte?
Huiswerk
Volgende les
1.4 verder
Slide 13 - Slide
Welkom!
Neem rustig plaats en leg je boeken alvast op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 1 - vmbo
H1 Jagers en boeren
Slide 14 - Slide
Vandaag
Terugblik vorige les
Woordweb Egypte
Lesdoelen
Vruchtbare grond
Markten
Aan de slag!
Afsluiting
Slide 15 - Slide
Terugblik vorige les
Waardoor ging het heel goed met de landbouw langs de Nijl?
Wat betekent het begrip: ambachten?
Hoe zijn de markten ontstaan in Egypte?
Slide 16 - Slide
Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je:
waardoor het heel goed ging met de landbouw langs de Nijl
hoe markten ontstonden in Egypte
hoe steden ontstonden in Egypte
hoe Egypte één staat werd
Slide 17 - Slide
Steden
Steeds meer mensen werden ambachtsman of handelaar
Ze gingen bij een markt wonen, en daardoor groeide sommige marktplaatsen uit tot steden
Rond 3500 v.C. ontstond er een
landbouwstedelijke samenleving
in Egypte
Samenleving met steden, waarin een minderheid van de bevolking leeft van ambachten en handel, terwijl de meeste mensen leven van de landbouw
In Egypte ging het heel goed met de landbouw, ambachten en handel en daardoor ontstond de
welvaart
(rijkdom)
Mensen werden gezonder en daardoor groeide de bevolking
Slide 18 - Slide
Egypte wordt één staat
De boeren moesten samen de vijvers en kanalen onderhouden
Sommige Egyptenaren namen daarbij de leiding
Taken verdelen
Zetten boeren aan het werk
Leiders werden de baas over de boeren
De leiders bestuurden een gebied en daarvoor lieten ze boeren betalen met landbouwproducten
Belasting
Slide 19 - Slide
Egypte wordt één staat
Staat:
een regering met regering
Vorst:
een leider die een staat regeert
Sommige vorsten kregen steeds meer macht over grotere gebieden
Omstreeks 3000 v. C. was er oorlog in Egypte
Narmer, de vorst van Zuid-Egypte, won de oorlog en werd toen ook vorst van Noord-Egypte. Zo werd Egypte één staat
De vorst van Egypte werd farao genoemd
Alle Egyptenaren vormden nu één grote groep: een volk
Ze waren allemaal onderdanen van de farao en moesten zijn regering gehoorzamen
Slide 20 - Slide
Aan de slag!
1sA
Maak het werkblad 'hiërogliefen'
1sB, 1sC en 1sD
Maak het werkblad 'hiërogliefen'
Huiswerk:
1sA
1sB, 1sC en 1sD
Slide 21 - Slide
Afsluiting
Waardoor ging het heel goed met de landbouw langs de Nijl?
Hoe zijn de markten ontstaan in Egypte?
Huiswerk
Zie Somtoday
Aantekeningenschrift meenemen!
Volgende les
Herhalen H1
Slide 22 - Slide
More lessons like this
1.4 Egypte
January 2022
- Lesson with
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 1
Het oude Egypte
November 2022
- Lesson with
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 1
1.4 Leven langs de Nijl
September 2024
- Lesson with
13 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
1.4 Egypte
October 2023
- Lesson with
35 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 1
1.4 Leven langs de Nijl (Oude Egypte)
November 2022
- Lesson with
37 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 1
1.4: leven langs de Nijl
October 2020
- Lesson with
11 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1
1.4: leven langs de Nijl
July 2024
- Lesson with
11 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1
De Oude Egyptenaren (film + kijkvragen)
October 2021
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1