This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Versnellen (5.1) blz 186
Slide 1 - Slide
https:
Slide 2 - Link
Lesdoelen:
Begrip van bewegings diagrammen (v,t) (x,t) en (a,t)
Formule van versnelling gebruiken
(v,t)-diagram gebruiken om plaats/ afstand te berekenen
Slide 3 - Slide
(v,t)-diagram maken
v - verticale as
t - horizontale as
0-4 s Beweging neemt eerst toe
versnelling
na 4s dan is de beweging constant
eenparige beweging
Slide 4 - Slide
Verwar niet (v,t)- met (x,t)- diagram
Slide 5 - Slide
(a,t)- diagram
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Welke (v,t)-diagram past bij A
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 8 - Quiz
Welke (v,t)-diagram past bij B
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 9 - Quiz
Welke (v,t)-diagram past bij C
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 10 - Quiz
Welke (v,t)-diagram past bij D
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 11 - Quiz
Versnelling
Als er een gelijkmatige toename in snelheid is... b.v.
3 m/s, dan 6 m/s, dan 9 m/s
dan is de toename in snelheid 3 m/s elke seconde
DUS de versnelling is 3 m/s2
Slide 12 - Slide
Snelheid berekenen:
v - snelheid in m/s
x - plaats im m
t - tijd in s
v=ΔtΔx
Δx=xeind−(x)begin
x
v
t
Slide 13 - Slide
Versnelling berekenen:
a - versnelling in m/s2
t - tijd in s
v - snelheid in m/s
a=ΔtΔv
Δv=veind−vbegin
Slide 14 - Slide
Snelheid omrekenen
Snelheid is vaak in km/uur en moet naar m/s
m/skm/uur
: 3,6
x 3,6
Slide 15 - Slide
Reken om... 30 km/h = ... m/s
A
8,3
B
30
C
108
D
300
Slide 16 - Quiz
Reken om... 30 m/s= ... km/h
A
8,3
B
30
C
108
D
300
Slide 17 - Quiz
Reken om... 500 km/h = ... m/s
A
139
B
500
C
1800
D
5000
Slide 18 - Quiz
Voorbeeld opgaven 1
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Een hardloper versnelt van 1,5 m/s naar 2,3 m/s in 4 seconden. Bereken de versnelling.
A
0,2
B
0,4
C
0,6
D
3,2
Slide 21 - Quiz
Een drone met een versnelling van 3 m/s2 heeft voor 3,7 seconden versnelt. Als zijn beginsnelheid 4 m/s was, wat is dan zijn eindsnelheid?
A
7,1
B
8,3
C
11,1
D
15,1
Slide 22 - Quiz
Afgelegde
afstand bepalen
Je kan met de (v,t)-diagram
de afstand bepalen
Afstand = area onder grafiek
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Probeer het zelf - Think, Pair, Share
Think - probeer het zelf
Pair - kijk wat een ander gedaan heeft
Share - deel met elkaar waar er verschillen zijn
Slide 26 - Slide
Maak nu opdracht 5
Ik heb de opdracht op de volgende dia met een timer. Geef jezelf de tijd op de timer om de opdracht te maken en kijk hem dan na. Het antwoord staat op de daaropvolgende dia. Dan maak je opdracht 7 op dezelfde manier.
Van opdracht 8 maak je een fotoje en die lever je in op die die die na opdracht 8 volgt.
Slide 27 - Slide
Opgaven 5
timer
6:00
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Slide
Opgaven 7
timer
6:00
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Slide
Opgaven 8
Slide 33 - Slide
Lever hier een foto in van je antwoord op opdracht 8
Slide 34 - Open question
Slide 35 - Slide
Samenvatting:
Je berekent versnelling met
Je berekent afstand door de area onder de grafiek te berekenen
a=ΔtΔv
Slide 36 - Slide
Huiswerk
Groepjes van 4
Een persoon moet
voorbereiden voor volgende les
Formule om luchtwrijving te berekenen
Andere lessen: L2 - Formule om luchtwrijving te berekenen