D2A 3-6-2022

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

Aardrijkskunde D2A

3-6-2022

Wat heb je nog onthouden
van de vorige les?

Lesplanning

• Uitleg §3.5 (15 min)

       - Duinen, dijken en kustafslag

       - Polders

• Maken §3.5 (15 min)
  

       Opdracht 1 t/m 4

• Uitleg §3.5 (10 min)
  

       Bescherming tegen de zee

Lesplanning

• Keuze-onderdelen (20 min)
  

       Afronden §3.5: opdracht 1 t/m 6

       Filmpjes: hoogwater rivieren en bescherming tegen zee

       Nakijken §3.4 en §3.5

Uitleg §3.5

Waar denk je aan bij
Nederland en de zee?

Ligt Dinxperlo boven of onder de zeespiegel?

1. boven
2. onder

Wat gebeurt er als dijkring 14 doorbreekt zoals je zag in het filmpje?

Waar denk je aan
bij een polder?

In welk deel van Nederland liggen de meeste polders?

1. noorden
2. oosten
3. zuiden
4. westen

Wat lag er vroeger op de plek waar nu Flevoland ligt?

Hoe kan Nederland zich
beschermen tegen de zee?

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

Aan het werk

Wat?	Maken §3.5: opdracht 1 t/m 4
Waar?	Werkboek of digitaal lesmateriaal
Hoe?	15 minuten; zelfstandig of samenwerken Vragen via chat of microfoon
Klaar?	Maken §3.5: opdracht 5 en 6

Wanneer vormt de zee een bedreiging voor Nederland?

00:41

Welke provincies overstroomden bij de Watersnoodramp?

01:05

Wat zijn de gevolgen
van de Watersnoodramp?

01:44

Hoe probeert Rijkswaterstaat een nieuwe Watersnoodramp te voorkomen?

https:

Welk begrip past het best bij het filmpje?

1. kustafslag
2. dijkringen
3. polder
4. zandsuppletie

• Afronden §3.5: opdr. 1 t/m 6 
• Filmpjes: hoogwater rivieren en bescherming tegen zee
• Nakijken §3.4 en §3.5

Keuze onderdelen (20 min)

01:05

Wat zijn de belangrijkste oorzaken voor het hoogwater van 1995?

01:43

Wat betekent het als mensen geëvacueerd worden?

03:07

Noem één gebied in Gelderland dat geëvacueerd werd.

04:52

Hoe zorgen ze er in Gelderland voor meer ruimte voor de rivier?

01:00

Hoeveel procent van Nederland ligt onder de zeespiegel?

1. 20%
2. 40%
3. 50%
4. 70%

02:35

Hoe wordt Nederland
beschermd tegen
overstromingen?

05:01

Hoe kunnen ze de zwakke schakels langs de kust versterken?

05:23

Waarom vormt klimaatverandering een probleem voor de bescherming tegen overstromingen in Nederland?

Afsluiting

Huiswerk voor 31-5

• BKL/TL

       Maken §3.5: opdracht 1 t/m 6