4. De lange weg naar onafhankelijkheid

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Welkom!

Geschiedenis

M3

19 maart 2025

Op tafel:

Schrift, schrijfgerei, iPad

Planning

• Terugblik 3.4.1
• Leerdoelen
• Uitleg 3.4 deel 2
• Pauze-momentje
• Aan de slag: 3.4 deel 2


• Fragment NOS

Toen de VOC failliet ging, verloor Nederland haar invloed in ....

Nederland werd een ..... met een nieuwe naam: het Koninkrijk der Nederlanden.

Welk begrip hoort hierbij: Een gebied met veel grondstoffen buiten het eigen land dat bestuurd wordt door het moederland en vaak gebruikt wordt om veel winst te maken.

Wat was de naam die Indonesië in de negentiende eeuw kreeg toen het land een kolonie werd van Nederland.

Welke oorlog vond van 1825 tot 1830 plaats tussen de Javaanse prins Diponegoro en het KNIL?

Dit stelsel werd door de Nederlander Johannes van Den Bosch bedacht en in 1830 ingevoerd op het Indische eiland Java. Boeren moesten op een vijfde deel van hun grond producten voor de Nederlanders verbouwen.

Wat was een negatief gevolg van het cultuurstelsel?

Wat was de schuilnaam van de Nederlandse schrijver die het boek Max Havelaar schreef waarin hij zijn kritiek uitte op de uitbuiting van de Indische bevolking?

Wat was de naam van de 1901 ingevoerde politiek die ervoor moesten zorgen dat de Indische bevolking ‘heropgevoed’ werd door de Nederlanders.

Op welke verschillende gebieden moest de ethische politiek worden doorgevoerd? Noem er minstens twee.

In 1927 werd de politieke partij Partei Nasional Indonesia (PNI) opgericht door nationalisten Hatta en .....

4. De lange weg naar onafhankelijkheid

Leerdoelen

• Je kunt de kenmerken van de Japanse bezetting beschrijven.
  
• Je kunt de directe gevolgen van de Japanse capitulatie benoemen.
  
• Je kunt het proces van dekolonisatie beschrijven.
  

Tijd voor aantekeningen!

Schrijf alles wat dikgedrukt en schuingedrukt op het bord staat.

De Japanse bezetting

• Invoering van Japanse gewoonten, Japans geld, jaartelling, en verplichte buigen voor Japanse soldaten.
• Hongersnood in Indonesië tijdens de bezetting.

De Japanse bezetting

• Soekarno en Hatta vrijgelaten

• Samenwerking met de Japanners (in ruil voor onafhankelijkheid)

Interneringskampen

• Nederlanders in Indonesië opgepakt en opgesloten in interneringskampen (Jappenkampen)
  
• Mannen en vrouwen gescheiden
  
• Dwangarbeid verrichten
  
• 13.500 burgers overleven de kampen niet

Birma Spoorlijn

• Bekende spoorlijn door dwangarbeid tot stand gekomen

• 80.000 tot 100.000 doden

Augustus 1945. Atoombommen op Hiroshima en Nagasaki

15 augustus 1945. Capitulatie van Japan

17 augustus 1945. Soekarno roept de onafhankelijkheid van de 'Republiek Indonesië' uit.

Korte pauze

Blijf in het lokaal tenzij je naar de wc moet

of je waterfles moet vullen.

Vraag dit wel even aan de docent!

Aan de slag

Wat: maak opdrachten 1 t/m 3 van 3.4

Hoe: alleen, overleggen mag, oortjes mogen in

Klaar? Ga verder met opdrachten 4 t/m 6 van 3.4

Huiswerk

Maak opdrachten 1 t/m 9 van 3.4 De lange weg naar onafhankelijkheid

Volgende week af!

Met welke gebeurtenis nam Japan deel aan de Tweede Wereldoorlog?

1. Duitse inval in Polen
2. Aanval op Pearl Harbor
3. Aanval op Midway
4. Atoombommen op Hiroshima en Nagasaki

Waarom werkten Soekarno en Hatta samen met de Japanners?

Nederlanders in Indonesië opgepakt en opgesloten in ....

Welke gebeurtenis was de aanleiding van de Japanse capitulatie?

1. Duitse inval in Polen
2. Aanval op Pearl Harbor
3. Aanval op Midway
4. Atoombommen op Hiroshima en Nagasaki

Aug. 1945 - dec. 1949. Indonesische Onafhankelijkheidsoorlog

•  Dekolonisatieoorlog
  
• 97.421 Indonesische doden
• 4.585 Nederlandse gesneuvelde militairen 

Bersiap-periode

• Periode na de Japanse bezetting, veel geweld
• Ook Berdaulat genoemd door Indonesiërs. = Soeverein               
• September 1945 tot en met maart 1946

• Machtssvacuüm: onduidelijk wie écht de macht heeft, daardoor kunnen pemoeda's hun gang gaan 

Bersiap-periode

• Indonesische nationalisten: afrekenen met alles wat niet-inlands was
• De tijd van koloniale overheersing was voorbij.

15 november 1946. Akkoord van Linggadjati

• Wapenstilstand

• Nederland erkent de Republiek Indonesië op Java, Sumatra en Madoera

• Oprichting Verenigde Staten van Indonesië (met Nederland): de koningin is staatshoofd

Het Akkoord van Linggadjati mislukt

• Zowel Nederland als Indonesië zijn er eigenlijk niet gelukkig mee

• Nederland past akkoord eenzijdig aan

• Geweld neemt toe

• Nederland zegt de overeenkomst op 20 juli 1947 op

 Juli 1947 - jan. 1948. Eerste Politionele actie

• Operatie Product (Agresi 1): herstellen van het Nederlandse gezag

• Bewuste keuze voor de naam 'politionele' actie en niet voor het woord 'militair', of 'oorlog'

• Militair een succes, politiek niet: Republiek bleef bestaan en er kwam veel kritiek uit het buitenland

Dec. 1948 - jan. 1949. Tweede Politionele actie 

• Operatie Kraai (Agresi 2): vernietigen Republiek Indonesië en leiders gevangen nemen

• Nederland wilde snel afrekenen met onrust in Nederlands-Indië: kostte teveel geld

• Ook nu weer, militair gezien, een succes (let op: op grote schaal zijn oorlogsmisdaden begaan)

Indonesië wordt onafhankelijk

• De Verenigde Naties (VN) keurden de Nederlandse aanpak af.

• Nieuwe onderhandelingen: Indonesië zal onafhankelijk worden én er komt een Nederlands-Indonesische Unie

• Soevereiniteitsoverdracht op 27 december 1949

Republik Indonesia

Relatie met Nederland blijft moeilijk: 

• Veel discussies over o.a.: de Molukken, mensenrechten en ontwikkelingshulp (De Nederlands-Indonesische Unie bestaat tot 1956)

Korte pauze

Blijf in het lokaal tenzij je naar de wc moet

of je waterfles moet vullen.

Vraag dit wel even aan de docent!

Aan de slag

Wat: maak opdrachten 1 t/m 3 van 3.4

Hoe: alleen, overleggen mag, oortjes mogen in

Niet af? Langer blijven na de les

Klaar? Maak opdrachten 4 t/m 8 van 3.4

Maak een begrippenlijst in je schrift