Vloeken en schelden

Vandaag: schelden en vloeken op school.
Waarom behandelen we dit onderwerp?
1 / 17
next
Slide 1: Slide
scrumPraktijkonderwijsLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Vandaag: schelden en vloeken op school.
Waarom behandelen we dit onderwerp?

Slide 1 - Slide

Vloeken
Vloeken kan helpen tegen pijn en flink wat stress verlichten, maar het is lang niet altijd even handig en gepast om er van alles uit te flappen. 

Slide 2 - Slide


Bekijk de volgende situaties en geef aan of jij het in deze situatie gepast of ongepast vindt om te vloeken.

Slide 3 - Slide


A
Gepast
B
Ongepast

Slide 4 - Quiz


A
Gepast
B
Ongepast

Slide 5 - Quiz


A
Gepast
B
Ongepast

Slide 6 - Quiz


A
Gepast
B
Ongepast

Slide 7 - Quiz

Gepast of ongepast?
Jullie hebben net antwoord gegeven op een aantal vragen in welke situaties het gepast of ongepast is om te vloeken, maar waar ligt dat dan aan? 
Waarom is iets ergens wel of juist niet gepast?

Wat vinden jullie van vloeken en schelden  op school? 
Hier volgen aan aantal vragen over... 

Slide 8 - Slide

Wordt er tijdens de lessen wel eens gescholden of gevloekt door leerlingen of juffen/meesters?
Ja, bijna elke les wel.
Ja, bijna elke dag wel een keer.
Het verschilt bij welke docent je zit.
Het komt bijna niet voor.

Slide 9 - Poll

Ik scheld en/of vloek op school:
A
Nooit
B
Af en toe
C
Regelmatig
D
Vaak

Slide 10 - Quiz

Vind je het gepast als een leerling vloekt of scheldt tijdens de les? Bijvoorbeeld "wat een k*t toets!" of "Hou je mond b*tch." Leg je antwoord uit.

Slide 11 - Open question

Heb je weleens meegemaakt dat een leerling een juf of meester uitschold?
Zo ja, wat vond je daarvan?

Slide 12 - Open question

Hoe zou jij reageren als je klasgenoot de juf/meester uitscheldt?

Slide 13 - Open question

Wat vinden jullie ervan als leerlingen elkaar uitschelden?
A
Moet kunnen.
B
Vervelend.
C
Hangt van de situatie af.
D
Hangt van het scheldwoord af.

Slide 14 - Quiz

Een leerling zegt op de gang "kanker". Een juf of meester loopt toevallig voorbij. Wat moet er dan gebeuren?

Slide 15 - Open question

Zijn alle scheldwoorden even erg of maken we een onderscheidt?

Is het oké om een meisje/vrouw een b*tch te noemen?

Slide 16 - Slide

Bespreek met je buurman/vrouw de volgende vragen
1. Welke scheldwoorden worden er gebruikt in de klas?
2. Welke scheldwoorden kunnen echt niet?
3. Welke scheldwoorden moeten verboden worden in de klas?
4. Welke rol heeft de klas zelf en welke rol heeft de juf/meester hierbij?

Slide 17 - Slide