BK1A Les Spelling Meervouden

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.

Nederlands

2. Op je tafel liggen:

Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.

3. Als de docent praat ben je stil!
Luister naar elkaar.

1 / 19

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.

Nederlands

2. Op je tafel liggen:

Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.

3. Als de docent praat ben je stil!
Luister naar elkaar.

Slide 1 - Slide

Planning vandaag 25 november 2024

Leesmoment
Terugblik leerstof vorige les;
Woorden van de week;
Uitleg over Spelling van Meervouden;
Zelfstandig aan de slag met opdrachten;
Reflectie op de lesdoelen.

Slide 2 - Slide

timer

10:00

10 minuten in stilte zelfstandig lezen.

Slide 3 - Slide

Vorige les hadden we het over Spelling van woorden met een d of t aan het eind.

Wat was ook alweer de verlengproef?
Voorbeeld van dit soort woorden?

Slide 4 - Slide

Aantekeningen maken

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Activeren van voorkennis

WOORD 1

Welk woord wordt hier bedoeld?

Slide 7 - Slide

Woorden uitleggen

WOORD 1

AFWISSELEN = OM DE BEURT EEN ANDERE ACTIVITEIT DOEN

Maak een zin met het woord afwisselen.

timer

2:00

Slide 8 - Slide

Activeren van voorkennis

WOORD 2

Welk woord wordt hier bedoeld?

tegenovergesteld

Slide 9 - Slide

Woorden uitleggen

WOORD 2

AFZONDERLIJK = IEDEREEN OP ZICHZELF

Maak een zin met het woord afzonderlijk.

timer

1:00

Slide 10 - Slide

Lesdoelen

Ik weet het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
Ik kan meervoud correct met -en en -s spellen.

Slide 11 - Slide

Cursus 7

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Filmpje

Kijk en luister in stilte naar het filmpje.

Aantekeningen maken is slim.

Slide 14 - Slide

apps.noordhoff.nl

Slide 15 - Link

Lees

De teksten en de opdrachten goed.

Maak

Maak opdracht 1 t/m 3 van blz. 220 t/m 221 van cursus Spelling, paragraaf 4.

Hoe

Zelfstandig en met een fluisterstem in je boek of schrift, je mag fluisterend vragen stellen aan je docent.

Tijd

15 minuten

Klaar?

1. Laat je werk zien aan de docent, we gaan het als de timer klaar is nakijken;

2. Ga puzzelen vanaf blz. 236.

Leerdoelen:

1. Het verschil tussen enkelvoud en meervoud.

2. Meervoud op -en en -s spellen.

timer

15:00

Slide 16 - Slide

Nu kan ik..

1. Ik weet het verschil tussen enkelvoud en meervoud.

2. Ik kan meervoud correct met -en en -s spellen.

Reflecteer voor jezelf.

timer

2:00

Slide 17 - Slide

Het huiswerk

Wij gaan klassikaal nakijken, verbeter je antwoord.

Opdracht 1 t/m 3 van blz. 220 t/m 221 van cursus Spelling, paragraaf 4.

Slide 18 - Slide

Tot morgen!

Tot vrijdag!

Slide 19 - Slide

BK1A Les Spelling Meervouden

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Link

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

More lessons like this

KM1A Spelling Hoofdletters

K2C Lezen Onbekende woorden

Woorden van de week 12

BK1A Spelling Verkleinwoorden en mix Hoofdletters, leestekens en D of T

Les 6 vervolg onbekende woorden Proeftoets

Woorden van de week 7

Les 10 Hoofdgedachte en Onderwerp mix

Woorden van de week 9