This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
3 voorbeelden van EBP
Slide 1 - Slide
Programma
Voorbeelden EBP
Hoe komt een EBP tot stand?
Onderzoek naar een eigen EBP
Slide 2 - Slide
Oriëntatie Online
timer
5:00
Slide 3 - Slide
Leerdoelen
Na deze les:
je weet hoe een praktijkvraagstuk tot stand komt.
Je hebt nagedacht over een eigen praktijkvraagstuk
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Hoe komt EBP tot stand?
Nieuwsgierigheid..
Constateren van een probleem..
Veranderde wetgeving...
Slide 6 - Slide
De 5 stappen
Evidence-based practice (EBP) is een proces dat verpleegkundigen helpt om wetenschappelijk bewijs te gebruiken om de beste zorg te bieden aan hun patiënten. Hieronder staan de 5 stappen van EBP voor verpleegkundigen:
Slide 7 - Slide
Stap 1
Formuleer een klinische vraag: Bedenk een klinische vraag die je wilt beantwoorden door middel van EBP. Het is belangrijk dat de vraag specifiek en relevant is voor de zorg die je verleent.
Maak hierbij gebruik van PICO
Slide 8 - Slide
Stap 2
Zoek naar het beste bewijs: Zoek naar wetenschappelijke artikelen en andere bronnen van bewijs die relevant zijn voor de klinische vraag die je hebt geformuleerd. Gebruik hiervoor betrouwbare databases zoals PubMed of Cochrane Library.
Slide 9 - Slide
Stap 3
Beoordeel het bewijs: Beoordeel de kwaliteit en relevantie van het gevonden bewijs. Je kunt hiervoor gebruik maken van kritische beoordelingsinstrumenten, zoals de CASP-tool.
Slide 10 - Slide
Stap 4
Implementeer het bewijs: Als het bewijs van hoge kwaliteit en relevant is, implementeer het dan in de praktijk. Bespreek het bewijs ook met andere zorgverleners en patiënten om ervoor te zorgen dat iedereen op de hoogte is.
Slide 11 - Slide
Stap 5
Evalueer de uitkomsten: Evalueer of de implementatie van het bewijs heeft geleid tot verbeterde uitkomsten voor de patiënten. Als dit niet het geval is, heroverweeg dan de implementatie en zoek eventueel naar ander bewijs.
Slide 12 - Slide
Opdracht
Bedenk in tweetallen een mogelijk onderwerp voor onderzoek.