Werkvorm tegen-feitelijk redeneren

1 / 12
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Opdracht 1
  1. Het is de bedoeling dat jullie deze opdrachten samen maken. 
  2. Groepen bestaan uit minimaal 2 en maximaal 3 leerlingen. 
  3. De naam van jullie groep bestaat uit jullie eigen namen.
  4. Eén iemand vult de antwoorden in op de LessonUp voor de groep. 

Slide 3 - Slide

1876
1832
1857
Vanaf 1700
1765
Zeventiende eeuw
De Britten handelen via Bania's met het binnenland van India en blijven zelf in hun factorijen aan de kust
Centrale macht van de Mogolvorsten in India wordt steeds minder
Het verdrag van Allahabad. De machtsverhouding tussen Engeland en India veranderd. 
Parlementaire toespraak van William Wilberforce. Britten gaans steeds meer lokale gebruiken verbieden
Kroning van Koningin Victoria als keizerin van Brits-Indië
De Grote Indiase Opstand

Slide 4 - Drag question

1. Beschrijf hoe het verliezen van de centrale macht van de Mogolvorsten (vanaf 1700) heeft geleidt tot het verdrag van Allahabad (1765).

Slide 5 - Open question

2. Hoe heeft het verbieden van lokale gebruiken (1832) volgens jou kunnen leidde tot het uitbreken van de grote Indiase opstand (1857)?

Slide 6 - Open question

3. Beschrijf hoe de grote Indiase opstand (1857) heeft geleidt tot de kroning van koningin Victoria als keizerin van Brits-Indië (1876).

Slide 7 - Open question

De aanleiding

Slide 8 - Slide

Wat als....? 
Wat als de Grote Indiase Opstand nooit plaats had gevonden. Had de kroning van Koningin Victoria dan plaatsgevonden? 

Slide 9 - Slide

Wat als.. De grote Indiase opstand nooit had plaatsgevonden. Was koningin Victoria dan wel gekroond tot keizerin van India?

Slide 10 - Open question

Welke oorzaak is het belangrijkst? en welke het minst?

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Slide