Dinsdag 21 januari 2025 Respect en pesten

Dinsdag, 21 januari 2025
  • Respect
  • Pesten
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Dinsdag, 21 januari 2025
  • Respect
  • Pesten

Slide 1 - Slide

Respect:
Het woord betekent oorspronkelijk:
  • omzien naar, rekening houden met een ander.
  • een gevoel van bewondering, ontzag of eerbied voor anderen.

Slide 2 - Slide

Respect:
  • Gebrek aan respect kan net zo kwetsend zijn als een belediging.
  • De ander krijgt geen erkenning. Hij/zij wordt niet gezien als een volwaardig mens die er toe doet!

Slide 3 - Slide

Respect versus tolerantie:
  • Respect: niet alleen accepteren, maar ook waarderen en begrijpen. Het is actief luisteren naar iemand en hun mening of gevoelens serieus nemen.
  • Tolerantie: je accepteert anderen, ook al ben je het niet altijd met hen eens. Het is een vorm van verdraagzaamheid (= de erkenning dat naast de eigen denkbeelden, gewoonten en kenmerken, er andere zijn van gelijke waarde).

Slide 4 - Slide

Respect en tolerantie:
  • Respect: bijvoorbeeld complimenten geven, iemand vriendelijk begroeten, deur voor iemand open houden, luisteren zonder te onderbreken.
  • Tolerantie: bijvoorbeeld jij steunt een ander sportteam, maar je laat de ander in zijn waarde, maar je hebt geen interesse in sportteam van de ander.

Slide 5 - Slide

Stellingen:
  • Ieder krijgt een stelling.
  • Je leest deze en deelt deze/bespreekt deze niet met een andere leerling.
  • Op de tafel bij de docent liggen de kleuren rood, groen en wit.
  • Ben je het er mee eens -> groen. 
  • Niet mee eens -> rood.
  • Geen mening/neutraal -> wit.
  • Dus zonder te praten.
  • We bespreken daarna de stellingen.
timer
1:00

Slide 6 - Slide

Vorige week:
  • Gebrek aan respect kan leiden tot pesten.

Slide 7 - Slide

Quiz: (online) pesten

Slide 8 - Slide

Noem verschillende manieren van pesten

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Video

Waarom pesten jongeren denk je?

Slide 11 - Open question

Ben jij wel eens gepest?


A
Ja!
B
Nee!

Slide 12 - Quiz

Heb jij wel eens
iemand gepest?
A
Ja...
B
Nee!

Slide 13 - Quiz

Wat is volgens jou het verschil
tussen pesten en plagen?

Slide 14 - Mind map

Plagen
  • Iedereen maakt weleens een grapje over een ander. En een ander houdt jou ook weleens voor de gek.
  • Plagen gebeurt niet altijd bij dezelfde persoon.
  • Bij plagen ben je gelijk aan elkaar... het is twee kanten op.
  • Je doet het niet om iemand bewust te kwetsen, het is maar een lolletje. 

Slide 15 - Slide

Pesten
  • Pesten gebeurt steeds bij dezelfde persoon. En het gebeurt
    vaak, soms zelfs elke dag weer.
  • Bij pesten ben je niet gelijk aan elkaar (Eén iemand is bijvoorbeeld fysiek sterker of veel ouder).
  • Je doet iemand expres pijn en kwetst diegene met opzet...
  • Het heeft grote gevolgen, het kan echt iemands leven gaan beheersen.

Slide 16 - Slide

Waarom kunnen de gevolgen van cyberpesten
groter zijn dan bij 'gewoon' pesten?

Slide 17 - Mind map

Grotere gevolgen Cyberpesten


  • Je kunt je moeilijker verdedigen.
  • Het is een publieke vernedering.
  • Het blijft actief omdat het lastig is om iets van internet te verwijderen.

Slide 18 - Slide

Wat kunnen we doen?
Iedereen schrijft op een papiertje, anoniem:
  • Wat zijn volgens jou signalen van pesten. Waaraan zie je/ hoor je dat iemand uit jouw klas wordt gepest?
  • Wat zou jij kunnen doen, wanneer je ziet dat iemand gepest wordt?
  • Bespreken briefjes.

Slide 19 - Slide

Wat spreken we af?

Slide 20 - Slide

Energizer

Slide 21 - Slide