Herhaling 3.2 en 3.3

Planning
Terugkijken en samenvatten
 3.2 en 3.3

Samenwerk opdracht 





1 / 23
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 23 slides, with text slides.

Items in this lesson

Planning
Terugkijken en samenvatten
 3.2 en 3.3

Samenwerk opdracht 





Slide 1 - Slide

Lastige stukjes 3.2 en 3.3
Toetsstructuur 
o Deel 1 toets: Meerkeuze + open vragen
o Deel 2 toets: Leestekst + vragen 

Behandelen de tekst waar jullie extra uitleg over wilden
Leer de blauwe leerstof en maak vandaag eventueel aantekeningen




Slide 2 - Slide

Hoe leer ik voor de toets?
Lees de blauwe stukjes van 3.2+3.3 

Maak aantekeningen van de stof die je nu krijgt 
= korte samenvatting van de moeilijke begrippen

Leer niet alleen de aantekeningen!!

Slide 3 - Slide

3.2
'Romanisering'         3 dingen die mensen overnamen:
1. Latijns (Romeinse taal)
2. Kleding 
3. Goden
--> Hierdoor meer rechten dan anderen
Zoals:
Mocht meer doen, belangrijke functies 

Slide 4 - Slide

3.2
Romeinen machtig door geweld en 'tolerantie'
-> veroverde goederen werden gebruikt 
-> Goede wegen


Limes
Grens die bescherming biedt -> Natuurlijke grens


Slide 5 - Slide

3.2 
Tolerant 
Accepteren dat andere volkeren anders geloofden
Maar: zij moesten Romeinse goden + keizer aanbidden

WEL tolerant tegenover stammen
NIET tolerant tegenover Christenen

Slide 6 - Slide

3.3
Christenen en Joden 
Geloofden in 1 god
Werd niet getolereerd door Romeinen




Slide 7 - Slide

Toetsvraag 
Door Romanisering namen volkeren dingen over van de Romeinen. Wat werd zoal overgenomen, genoemd in het boek? Noteer de letters van de overgenomen dingen.

a. Schepen            d. Latijns    
                           b. Kleding             e. Verbouwen van graan
                c. Goden             f. Het schilderen

Slide 8 - Slide

Toetsvraag 
Door Romanisering namen volkeren dingen over van de Romeinen. Wat werd zoal overgenomen, genoemd in het boek? Noteer de letters van de overgenomen dingen.

a. Schepen            d. Latijns    
                           b. Kleding             e. Verbouwen van graan
                c. Goden             f. Het schilderen

Slide 9 - Slide

Toetsvraag 
De Romeinen waren 'tolerant' tegenover andere geloven. Wat was die tolerantie?

a. Het betalen van geld om je geloof uit te oefenen
b. Het met veel machtsvertoon laten zien dat jij de baas bent
c. De acceptatie van een ander en zijn gebruiken
d. Het andere geloof aanhangen


Slide 10 - Slide

Toetsvraag 
De Romeinen waren 'tolerant' tegenover andere geloven. Wat was die tolerantie?

a. Het betalen van geld om je geloof uit te oefenen
b. Het met veel machtsvertoon laten zien dat jij de baas bent
c. De acceptatie van een ander en zijn gebruiken
d. Het andere geloof aanhangen


Slide 11 - Slide

Toetsvraag 


De beschermde grens in het Romeinse Rijk, wordt ook wel .... genoemd.

Slide 12 - Slide

Toetsvraag 


De beschermde grens in het Romeinse Rijk, wordt ook wel limes genoemd.

Slide 13 - Slide

3.3
Oorzaak 
Wat gebeurt met een reden
Christenen willen Romeinse keizer niet vereren

Gevolg
Wat er gebeurt door en na de oorzaak
Keizer verbiedt het Christendom

Slide 14 - Slide

3.3
Waarom ging men over van Romeinse goden naar Christendom?
In het Christendom was iedereen gelijk

Armen, slaven en vrouwen werden niet goed behandeld in het Romeinse rijk. 

Slide 15 - Slide

3.3
Jaren in het Romeinse rijk (jaartallen hoef je niet te leren)

Jaar 0-1  - Christus wordt geboren 
Jaar 249 - Christendom wordt verboden in Romeinse rijk
Jaar 312 - Eerste keizer die Christen wordt 
Jaar 394 - Christendom wordt enige toegestane Godsdienst 

Slide 16 - Slide

'In de derde eeuw gingen de keizers christenen zwaar vervolgen. In het Romeinse rijk waren toen veel oorlogen, honger en ziektes. De Romeinen smeekten hun goden om daar een einde aan te maken. Omdat de christenen de Romeinse goden bleven afwijzen, krijgen zij de schuld. Duizenden christenen werden opgepakt, mishandeld en vermoord.'
1. Werden de christenen tot het einde van het Romeinse rijk vervolgd? 

2. Wat is een reden waarom het christendom, ondanks de vervolging steeds populairder werd? 

3. Wat is de oorzaak volgens de leestekst dat Christenen werden opgepakt, mishandeld en vermoord?

Slide 17 - Slide

'In de derde eeuw gingen de keizers christenen zwaar vervolgen. In het Romeinse rijk waren toen veel oorlogen, honger en ziektes. De Romeinen smeekten hun goden om daar een einde aan te maken. Omdat de christenen de Romeinse goden bleven afwijzen, krijgen zij de schuld. Duizenden christenen werden opgepakt, mishandeld en vermoord.'
1. Werden de christenen tot het einde van het Romeinse rijk vervolgd? 
Nee, werd uiteindelijk enig toegestane godsdienst.
2. Wat is een reden waarom het christendom, ondanks de vervolging steeds populairder werd? 
Iedereen was gelijk. Was goed voor armen, slaven en vrouwen. 
3. Wat is de oorzaak volgens de leestekst dat Christenen werden opgepakt, mishandeld en vermoord?

Slide 18 - Slide

Vragen?
Behoefte aan extra uitleg?

Geen extra uitleg nodig?

Oefenvragen

Slide 19 - Slide

Oefenvragen
Manier van werken
1. Jij en je maatje bedenken ieder afzonderlijk van elkaar minimaal 5 vragen van de leerstof uit het boek. Je noteert de vragen op het toetsblaadje. Dit gebeurt in stilte! (8-10 min.)
2. Je wisselt van blaadjes. Je maakt elkaars vragen. In stilte! (5 min.)
3. Je bespreekt met elkaar de antwoorden. (5 min.) 

Slide 20 - Slide

Cursus 3.4
Afmaken 3.4

Klaar?
Gemaakte laten zien
Verder met:
1. Test jezelf blz.  124 
2. Leren 3.2 + 3.3 

Slide 21 - Slide

Hoe leer ik voor de toets?
Lees de blauwe stukjes van 3.2+3.3 

Maak aantekeningen van de stof die je nu krijgt 
= korte samenvatting van de moeilijke begrippen

Leer niet alleen de aantekeningen!!

Slide 22 - Slide

Planning
Donderdag: S.O. 3.2 + 3.3 

Maandag Topografie 1 t/m 22
-> niet de excacte spelling

Slide 23 - Slide