Voorbereiding: • Hang de skilltree-poster op de in de klas. Print voor iedere leerling een individuele skilltree. • Leg een pleister in de la van je bureau. • Neem een leerling in vertrouwen waarvan iedereen weet dat zij of hij niet tegen bloed kan. Vertel wat je gaat doen en dat de leerling heel ‘dapper’ gewoon een pleister op het nepbloed zal plakken. Alsof het haar of hem niets doet. • Loop de klas even uit. Teken met een (knal)rode stift een punt of een streepje op je vinger. Niet te groot. Loop de klas weer in. • Loop de klas bijv. in de richting van je bureau. Voer een klein toneelstukje op dat hierop lijkt: 'Oh jongens, ik heb net in mijn vinger gesneden. Wacht even hoor… (rommel in de la).' Probeer om die pleister met één hand aan te meten, wat natuurlijk niet lukt. Loop naar de leerling en laat haar of hem de pleister plakken. Waarschijnlijk zullen leerlingen vragen waarom de leerling niet tegengesputterd heeft en anders gooi je het zelf open: Jij houdt toch niet van bloed? En toch plak je een pleister! De leerling mag vertellen dat het geen echt bloed was, dus dan is het makkelijk!
Slide 5 - Slide
Praat nog even na. Er zijn misschien meer leerlingen die bloed eng vinden. Waarom eigenlijk?
Slide 6 - Slide
Bespreek met de leerlingen hoe vernuftig het lichaam in elkaar zit. Heel bijzonder is het herstellend vermogen van het lichaam, met als goed voorbeeld de huid.
Slide 7 - Slide
Laat de vinger met de pleister nog een keer zien. Zeg: Hier hoef ik natuurlijk niet voor naar de dokter. Maar toch had ik het wel iets beter kunnen aanpakken. Weet iemand hoe? (Antwoord: je had de wond eerst kunnen ontsmetten.)
Wat heb je nodig om te kunnen helpen?
*EHBO skills
*hulp van een volwassenen
*ik durf niet te helpen
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
Slide 9 - Slide
Soms gaat er toch wel iets kapot. Daar hebben de kinderen ongetwijfeld voorbeelden bij. Laat ze één ding noemen (zonder het verhaal erbij), laat zoveel mogelijk kinderen aan de beurt komen.
Uitleg
Slide 10 - Slide
Je gaat uitleggen hoe HELP! EHBO skills voor jou werkt. Hang de skilltree-poster op als je die hebt en dat nog niet had gedaan. Deel de skilltrees voor de leerlingen uit. Laat ze hun naam erop schrijven.
Wat betekent SKILLTREE?
SKILL = vaardigheid. Iets wat je kunt
TREE = boom
Slide 11 - Slide
This item has no instructions
Hoe werkt de skilltree?
Alle onderdelen van het EHBO-boekje staan op de skilltree.
Wanneer je een onderdeel goed gedaan hebt, kun je dat op de skilltree aangeven.
Je kunt dus zien wat je allemaal al weet en kunt.
Je kunt ook zien wat je nog moet oefenen.
Slide 12 - Slide
EHBO is vooral praktijk en de theorie is er alleen een hulpmiddel om te begrijpen waarom je iemand op een bepaalde manier moet helpen.
kennismaken met het boekje
Slide 13 - Slide
This item has no instructions
Hoe gaan we EHBO-skills leren?
Slide 14 - Slide
je gaat altijd met tweetallen oefenen. We maken aan het begin van de les een vast tweetal waarmee je altijd de praktijk oefent. (wanneer de keuze niet goed bevalt, kun je de tweetallen altijd nog veranderen).
Verder kunnen de opdrachten uit het boekje als huiswerk gegeven worden of individueel of in 2 tallen gemaakt worden.
opdracht A
Waarom is EHBO zo belangrijk?
Slide 15 - Slide
De opdracht uitleggen van blz. 1 en 2.
De opdracht kan klassikaal worden gemaakt of met tweetallen. Aan het einde kunnen de vragen bij elkaar op één vragenlijst worden gezet als grote enquete.