gender equality les 1

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Documentaire 

gender equality

Engels & maatschappijleer

Lesdoelen

• Je begrijpt wat de bedoeling is van de opdracht 'gender equality'.
• Je hebt bewust bekeken welke vakbegrippen je beheerst.
• Je hebt een beeld van hoe de emancipatie in Nederland is verlopen  en kan deze informatie gebruiken en toepassen in je documentaire. 

De opdracht

maak een documentaire!

Startsituatie

vaktaal (staat achterin je boekje)

Kleuren!!

Kleur in je boekje de begrippen die je actief denkt te kunnen gebruiken.

Deze begrippen komen deze les aan bod.

cultuur

cultuurverandering

referentiekader

dominante cultuur

tegencultuur

masculiniteit

feminiteit

beoordeling

Het maken van de groepjes

Vul in via de link!

Masculiene samenleving: mannen zijn de leiders en werken buitenshuis

Feminiene samenleving: vrouwen en mannen zijn gelijkwaardig

Lees nu de tekst, die achterin het boekje staat, serieus door!

'De dominante cultuur in de jaren '50 vond het een verworvenheid dat vrouwen niet hoefden te werken.'

1. waar
2. niet waar

Feministen waren in deze tijd een:

1. dominante cultuur
2. subcultuur
3. tegencultuur

'De dominante cultuur in deze tijd heeft een ander referentiekader dan nu.'

1. waar
2. niet waar

Gehuwde vrouwen waren tot 1956 ‘handelingsonbekwaam’. Wat konden deze vrouwen wel doen zonder toestemming van hun man?

1. zonder toestemming van de man op reis
2. een bankrekening openen
3. een auto kopen
4. een brood afrekenen

  Wel bleef tot 1971 in het wetboek staan dat de man het ‘hoofd van de echtvereniging’ was en de vrouw aan hem ‘gehoorzaamheid was verschuldigd’.

Wat heeft géén grote rol gehad bij de emancipatie van de vrouw?

1. De pil
2. Groeien van de welvaart
3. Religie
4. De stofzuiger

Wat zijn feministen eigenlijk?

In de ‘Algemene wet gelijke behandeling’ (1980) staat onder andere:

1. Mannen en vrouwen moeten evenveel verdienen
2. Vrouwen moeten voorrang krijgen
3. Mannen verdienen een betere baan dan vrouwen
4. Vrouwen verdienen een betere baan dan mannen

AWGB (Algemene wet gelijke behandeling)

AWGB verbiedt het maken van onderscheid tussen mannen en vrouwen op het werk. 

Sinds 1997 kunnen kinderen ook de achternaam van de vader krijgen

1. waar
2. niet waar

Zijn mannen en vrouwen vandaag de dag gelijk?

Zijn mannen en vrouwen financieel gezien gelijk in Nederland?

1. ja
2. nee

Hebben mannen en vrouwen in Nederland dezelfde plichten?

1. ja
2. nee

Zijn mannen en vrouwen seksueel gezien gelijk?

1. ja
2. nee

Hebben mannen en vrouwen een gelijke rol in het huishouden?

1. ja
2. nee

Kleuren!!

Kleur in je boekje de begrippen die je actief denkt te kunnen gebruiken.

Lesdoelen

• Je begrijpt wat de bedoeling is van de opdracht 'gender equality'.
• Je hebt bewust bekeken welke vakbegrippen je beheerst.
• Je hebt een beeld van hoe de emancipatie in Nederland is verlopen  en kan deze informatie gebruiken en toepassen in je documentaire. 

Heb je de lesdoelen behaald?

1. ja
2. nee
3. een beetje
4. ik heb nog een vraag

Let op.. Dit is het huiswerk voor de eerstvolgende les Engels: 

Iedereen in het groepje zoekt minimaal twee bronnen waarin meer duidelijk wordt betreffende de gender equality in Nederland. Je maakt in het Engels een samenvatting van deze bronnen. Let op… Deze bronnen dien je uiteindelijk ook in te leveren.

 

Zoek uit met je groepje welke grondrechten van belang zijn voor dit vraagstuk. 

Zoek ook uit welke grondwet hieraan ten grondslag ligt.