2.2 De outback in Australië

Programma
Vorige les: 2.1 Amazonegebied - Check in duo's 
2.2 The Great Outback in Australië
Video: Australië
Klimaatdiagram
Verwoestijning (serie - 1:12:20 - 1:16:40)
Opdrachten
Evalueren

1 / 54
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 54 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Programma
Vorige les: 2.1 Amazonegebied - Check in duo's 
2.2 The Great Outback in Australië
Video: Australië
Klimaatdiagram
Verwoestijning (serie - 1:12:20 - 1:16:40)
Opdrachten
Evalueren

Slide 1 - Slide

Programma
Vorige les: Waterkringloop en Check in duo's
Opdrachten 
Quizlet
Toets bespreken (30 min)


Slide 2 - Slide

Maak in tweetallen: Noteer in 6 stappen de waterkringloop

Slide 3 - Open question

Check in Duo's: Amazonegebied
  • Check in duo's:
  • Je gaat eerst individueel deze vier vragen beantwoorden. Dit noteer je in je schrift of je laptop
  • Daarna vergelijk je de antwoorden met je buurman/buurvrouw. Wat zijn de verschillen en de overeenkomsten?
  • Noem een aantal kenmerken van een tropisch regenwoud
  • Waar op de wereld komen tropische regenwouden voor?
  • Noem een voorbeeld van een duurzame oplossing voor het Amazonegebied
  • Waarom is het belangrijk dat grote landen als China, Rusland en Verenigde Staten ook verduurzamen en niet alleen Nederland?
timer
10:00

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Link

Toets bespreken

Slide 6 - Slide

Les 2

Slide 7 - Slide

Programma
Quizlet
Voorkennis
2.2 The Great Outback in Australië
Video: Australië
Verlengde instructie/opdrachten maken
Evalueren

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Link

Leerdoelen
  • Je kunt de ongelijke bevolkingsspreiding in Australië beschrijven en verklaren
  • Je kunt uitleggen dat de bevolkingsdichtheid in Nederland hoger ligt dan Australië
  • Je kunt uitleggen wat de ‘outback’ van Australië is.

Slide 10 - Slide

Jij kent de volgende begrippen:
- Bevolkingsdichtheid
- Bevolkingsspreiding
- Bodemgebruik
- Extensieve veeteelt
- Intensieve veeteelt
- Savanne
- Steppe
- Woestijn
- Neerslag
- Regentijd

Slide 11 - Slide

Nederland heeft een lagere bevolkingsdichtheid dan Australië
A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quiz

Het binnenland van Australië wordt de outback genoemd vanwege de droogte
A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quiz

Australië?

Slide 14 - Mind map

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

1. Wat wist je nog niet over Australië?

Slide 20 - Open question

Hoe goed heb je de uitleg en video begrepen

Wat ga ik nu doen?
A
Verlengde uitleg
B
Zelfstandig bezig met de opdrachten van 2.2
C
Anders... namelijk:

Slide 21 - Quiz

Opdrachten 
2.2 lezen leerboek blz. 26 en 27.
2.2 Maken: 1 t/m 6 (werkboek)
Basisboek staat online

Klaar? 2.2 maken: 7 t/m 12 
Samenvatting maken 2.1 tropisch regenwoud (papier of ipad)


timer
12:00

Slide 22 - Slide

Schrijf twee dingen op die je deze les geleerd hebt?

Slide 23 - Open question

Schrijf een ding op wat je nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 24 - Open question

Programma
Terugblik: Woordweb
2.2 The Great Outback in Australië
Klimaatdiagram maken
Verwoestijning (serie - 1:12:20 - 1:16:40)
Opdrachten
Evalueren

Slide 25 - Slide

Jij kent de volgende begrippen:
- Bevolkingsdichtheid
- Bevolkingsspreiding
- Bodemgebruik
- Extensieve veeteelt
- Intensieve veeteelt
- Savanne
- Steppe
- Woestijn
- Neerslag
- Regentijd

Slide 26 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt de neerslag in Australië beschrijven, wat de verschillen zijn per gebied en hoe het bodemgebruik in Australië is verdeeld
  • Je kunt het verschillen uitleggen tussen intensieve veeteelt en extensieve veeteelt
  • Je kunt een beschrijving geven van de volgende landschappen: savanne, steppe en woestijn
  • Je herkent de savanne en steppe vanuit een afbeelding en kan hierbij een aantal kenmerken noemen.

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Programma
Terugblik
2.2 The Great Outback in Australië
Klimaatdiagram maken

Tijd over: Verwoestijning (serie - 1:12:20 - 1:16:40)
Opdrachten
Evalueren

Slide 29 - Slide

Woordweb
  • Maak een woordweb over Australië of het Amazonegebied
  • In het midden zet je Australië of het Amazonegebied
  • Wat weet je er nog van? Denk aan: (video's, uitleg, huiswerk of wat je hebt gelezen
  • Hoe: Tweetallen.
  • Tijd: 5 minuten
  • Lege bladzijde in je werkboek (blz. 
  • Klaar? Wissel je antwoorden uit met degene naast je. Overeenkomsten en verschillen?
timer
10:00

Slide 30 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet hoe je een klimaatgrafiek kunt aflezen en je hebt geoefend om er zelf één te maken.
  • Je weet wat voor klimaatgrafiek past bij de Outback van Australië

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Wat meet je als je ' het weer' wilt bepalen?
A
Warmte en kou
B
Temperatuur, wind en neerslag
C
Hoe warm het is over een langere periode
D
De warmte en de temperatuur

Slide 33 - Quiz

Hoe bepaal je het klimaat van een gebied?
A
Je meet de temperatuur van een jaar
B
Je meet de neerslag van een jaar
C
Je meet het weer over een periode van 30 jaar
D
Je kijkt naar de neerslag, wind en temperatuur over 3 jaar

Slide 34 - Quiz

Klimaatgrafiek
  • Dit is een grafiek waarin je kunt aflezen welk klimaat een plaats of gebied heeft.
  • Dit gaan jullie zelf mee oefenen
  • Je gaat een klimaatgrafiek maken.



Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Klimaatdiagram maken
  • Probeer nu een klimaatdiagram te lezen en er één te maken
  • Lees goed de opdracht door van het stencil.
  • Werk met twee soorten kleuren. (het liefst blauw en rood)
  • Klaar? Lees bladzijde: 26 en 27 van je lesboek
  • Maak van 2.2: 1 t/m 6 (Atlas nodig)
  • Nakijken 2.1 (tropisch regenwoud of werk verder met 7 t/m 12 maken

Slide 37 - Slide

Geef aan hoe je aan de slag wil met de opdracht
A
Ik wil graag uitleg en samen een klimaatdiagram maken.
B
Ik wil graag uitleg en dan zelfstandig aan de slag.
C
Ik wil zelfstandig bezig met de opdracht

Slide 38 - Quiz

Schrijf twee dingen op die je deze les geleerd hebt?

Slide 39 - Open question

Schrijf een ding op wat je nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 40 - Open question

  • Savanne: tropisch, maar minder begroeiing dan in de jungle
  • Steppe: droog, met grassen en struiken
  • Woestijn: droog, en er groeit eigenlijk niks
  • Verwoestijning?
(serie - 1:12:20 - 1:16:40)
Netflix kiss the ground

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Link

Opdrachten 
Klimaatdiagram afmaken: Pak twee soorten kleuren. lijntjes of ruitjes papier
(Basisboek bladzijde 47)
Klaar? Zelfstandig werken, Je mag rustig overleggen met degene naast je
2.2 lezen lesboek blz. 26 en 27. en maken 9, 10, 11, en 12. 
-Samenvatting maken 2.1 tropisch regenwoud
-Atlas mag je pakken.
-Basisboek staat online

Slide 43 - Slide

Hoe gaan de mensen om met verwoestijning? Wat is de oplossing?

Slide 44 - Open question

Opdrachten 
Zelfstandig werken, Je mag rustig overleggen met degene naast je
2.2 lezen lesboek blz. 26 en 27.
2.2: 9, 10, 11, en 12. 
-Samenvatting maken 2.1 tropisch regenwoud
-Atlas mag je pakken.
-Basisboek staat online

Slide 45 - Slide

Schrijf twee dingen op die je deze les geleerd hebt?

Slide 46 - Open question

Schrijf een ding op wat je nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 47 - Open question

Leg uit wat duurzaam betekent en noem een voorbeeld van duurzaamheid

Slide 48 - Open question

Wat is geen kenmerk van het tropisch regenwoud
A
Er zijn bomen van verschillende grote
B
Er valt elke dag regen
C
Het is er dag en nacht tussen de 25 en 30 graden
D
Er leven veel verschillende dieren

Slide 49 - Quiz

https://quizlet.com/live/187973

In teams tegen elkaar.
Daarna zelf oefenen

https://quizlet.com/nl/528595366/hoofdstuk-iran-flash-cards/

Slide 50 - Slide

Wat ga je doen?
  • Woordweb: In het midden van je woordweb staat Iran. 
  • Samenvatting of flashcards maken van het hoofdstuk
  • Quizlets zelf oefenen via de link. 
  • Lessonups nogmaals doornemen. Via lessonup kun je ook een klascode:  blrql invullen. Zodat je die kan bekijken (dit kan ook thuis)
  • Vragen?  Oefentoets maken via studiewijzer

Slide 51 - Slide

Flashcards
Flashcards maken van hoofdstuk 1. 
Noteer alle begrippen van hoofdstuk 1 die we besproken hebben in de les op een blaadje. 
Schrijf een begrip op de voorkant van een blaadje. Op de achterkant schrijf je de uitleg.
Vervolgens ga je in tweetallen elkaar overhoren.
Bewaar deze voor het leren voor de toets!

Slide 52 - Slide

Welke begroeiing is er in de Amazone?
A
Naaldbomen
B
Alleen struiken en gras
C
Loofbomen
D
Er groeit helemaal niets

Slide 53 - Quiz

Waar wonen de meeste mensen in Brazilië?
in het.....
A
noorden
B
oosten
C
zuiden
D
westen

Slide 54 - Quiz