Geloven

Geloven
Het boekje geloven: 

* waarom geloven mensen eigenlijk?
* wat is het verschil tussen de verschillende geloven en wat zijn de overeenkomsten.
* 5 wereldgodsdiensten

1 / 13
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

Geloven
Het boekje geloven: 

* waarom geloven mensen eigenlijk?
* wat is het verschil tussen de verschillende geloven en wat zijn de overeenkomsten.
* 5 wereldgodsdiensten

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Jij kunt levensvragen herkennen tussen ‘gewone’ vragen.
  • Jij ontdekt dat iedereen ergens in gelooft.
  • Jij kunt uitleggen wat het begrip ‘religie’ betekent.
  • Jij kunt uitleggen op welke manier geloven te maken heeft met hoofd, hart en handen (denken, voelen, doen)

Slide 2 - Slide

les 1 wat is geloven?
Jezelf vragen stellen over de bedoeling, de betekenis van het leven. 

Gewone vragen en levensvragen.


opdracht 1
maak opdracht 1 in tweetallen.

Slide 3 - Slide

Aantekening
Hoe ontstaan levensvragen?


Hoe ontstaan levensvragen?
Een ingrijpende gebeurtenis
Jezelf verwonderen
Levensvragen
Hier over nadenken = filosoferen

Slide 4 - Slide

Verschillende soorten Vragen

Slide 5 - Slide

Religie
De georganiseerde vorm van samen geloven





opdracht 2 maken

Slide 6 - Slide


De 5 grootste religies van de wereld zijn:
- Christendom. 
- Islam.
- Hindoeïsme.
- Boeddhisme.
- Jodendom
 

Slide 7 - Slide

opdracht 2
Lees de 8 uitspraken op blz. 6 en maak de opdrachten.

Slide 8 - Slide

Hoofd, hart en handen

Slide 9 - Slide

Geloven doe je met je hoofd, je hart en je handen.
hoofd
Mensen denken er iets bij. Bijvoorbeeld dat God één is. Of dat de goden hen beschermen
hart
Mensen voelen iets bij het geloof. Het geloof biedt kracht of troost. Of mensen ervaren dat ze ergens bij horen.
handen
Iets doen met je geloof. Naar de kerk gaan of naar de moskee, of een religieus feest. Of mensen helpen die arm of ziek zijn.

Slide 10 - Slide

filmpje bekijken 

Slide 11 - Slide

Les 2 Betekenis Leerdoelen

-Leerlingen kunnen twee manieren noemen waarop ‘geloof’ ontstaat.
-Leerlingen kunnen een voorbeeld geven van waar zij zelf in geloven.
-Leerlingen kunnen uitleggen wat een overtuiging is.
-Leerlingen kunnen uitleggen waarom overtuigingen kunnen botsen.



Slide 12 - Slide

Les 2 
Welk gevoel geven deze beelden jou?

Slide 13 - Slide