Bewustwording en Hulpverlening bij Huiselijk Geweld

Bewustwording en Hulpverlening bij Huiselijk Geweld
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Bewustwording en Hulpverlening bij Huiselijk Geweld

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
Begrijpen van huiselijk geweld, gevolgen voor slachtoffers, en effectieve interventiemethoden.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over huiselijk geweld?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Definitie van Huiselijk Geweld
Verschillende vormen van huiselijk geweld en signalen herkennen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Psychologische en Fysieke Gevolgen
Bespreken van de impact van huiselijk geweld op slachtoffers.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Interventiemethoden
Bespreken van effectieve interventiemethoden als toekomstige hulpverleners.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Empathische Hulpverlening
Oefenen van empathische en professionele reacties op huiselijk geweld.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Doorverwijzen en Ethiek
Bespreken van doorverwijzen naar gespecialiseerde hulpinstanties en ethische richtlijnen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Casestudy Analyse
Analyseren van realistische casestudy's over huiselijk geweld.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie en Evaluatie
Reflecteren op de les en evalueren van het begrip van huiselijk geweld.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.