De Geo/ 4.2B/ De grote Oost-Japanse ramp

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

25 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

10 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

START LES

Jouw telefoon is in de telefoontas. Jouw spullen liggen op tafel. Log in bij LB & LU en leg de Ipad dicht weg. 

Om een tsunami te laten ontstaan moet de zeebeving minimaal welke kracht hebben?

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

25 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

10 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

HUISWERK

Deze vraag heb ik over het huiswerk van paragraaf 4.2 tot nu toe + filmpje

1. Lesdoelen / begrippen
2. Herhaling / vragen
3. Ik heb een andere vraag over het huiswerk
4. Ik heb geen vraag

Huiswerk. Pak je agenda...

• Huiswerk 4.2
• Vragen 1 t/m 5 ( let op 4 a,b,c )
• Herhaling 3
• Lesdoelen
• Begrippen

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

25 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

10 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

LESDOELEN

Waarom wordt Japan door veel natuurrampen getroffen?

Lesdoelen. Aan het eind van de les...

5. Kan ik beschrijven hoe een tsunami ontstaat

6. Kan ik verklaren waarom een tsunami pas gevaarlijk is als hij de kust bereikt

7. Kan ik de gevolgen van een tsunami beschrijven

8. Kan ik benoemen welke hulp nodig is na een tsunami

9. Kan ik de begrippen (en betekenis) die bij deze paragraaf horen benoemen

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

25 min: Instructie

03 min: Herhalen lesdoelen

04 min: Evaluatie

10 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

INSTRUCTIE

Er was eerder een grote kernramp. Weet jij waar?

LEARNBEAT

• Ga naar Learnbeat
• Ga naar 4.2
• Ga naar vraag 4
• Maak vraag a,b,c
• Ga naar vraag 5
• Maak die helemaal 

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

25 min: Instructie

03 min: Herhalen lesdoelen

04 min: Evaluatie

10 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

LESDOELEN

Noem 1 van de lesdoelen van vandaag.

Wat heb je geleerd vandaag?

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

25 min: Instructie

03 min: Herhalen lesdoelen

04 min: Evaluatie

10 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

EVALUATIE

Ik vond deze les.....

0100

De lessen aardrijkskunde zouden nog beter worden als.....

Deze vraag heb ik nog.

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

25 min: Instructie

03 min: Herhalen lesdoelen

04 min: Evaluatie

10 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

AAN DE SLAG!

Huiswerk. Pak je agenda...

• Huiswerk 4.2
• Vragen 1 t/m 5 ( let op 4 a,b,c ) zijn klaar als het goed is
• Lesdoelen    zijn klaar als het goed is
  
• Begrippen   zijn klaar als het goed is
• Herhaling 3 ( ga naar Learnbeat, pak je leerboek bij 4.2 en ga aan de slag)