This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Wat gaan we doen?
Korte oefening spelling
Zelfstandig werken uit Jaarkatern Talent
Slide 1 - Slide
Hoe geef je de volgende getallen weer in een lopende tekst? 2, 7, 19, 20, 50, 78, 100, 2/3, 1082, 22000
Slide 2 - Open question
Percentages
98%
77% van de bewoners was voor de komst van het nieuwe buurthuis.
Slide 3 - Slide
Schrijf bij de volgende namen op de juiste plekken hoofdletters: mevrouw de wit, ellis ter bergen, meneer de vries, ina boudier - van den brug
Slide 4 - Open question
Neem de zin over en plaats hoofdletters: ik heb de aanslag gelezen en wil ook haar naam was sarah gaan lezen
Slide 5 - Open question
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Noteer de werkwoorden die tussen haakjes staan in de juiste vorm: “(Onthouden) nu eindelijk eens dat er geen draken bestaan!” riep Obit, toen zijn zusje weer eens vertelde wat er was (gebeuren). “Altijd als jij dat (bedenken) verhaal (vertellen), ontstaat er zo’n (verpesten) sfeer, ik vind dat helemaal niet leuk!” vervolgde Obit.
Slide 8 - Open question
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Schrijf de werkwoorden die tussen haakjes staan in de juiste vorm: (Mopperen) (racen) het kind naar haar moeder; ze voelde zich een arm, zielig, (verwaarlozen) en (verraden) kind. Obit (browsen) intussen chagrijnig een poosje, op zoek naar draken om zijn zusje lekker angst mee aan te jagen.
Slide 11 - Open question
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Nu is het een bekend verschijnsel dat degene die een kuil graaft, daar geregeld zelf in valt, daar hoef je niet (verbazen) over te zijn. Op een (bezoeken) site ziet Obit plotseling de vurige en indringende ogen van een wezen waarvan hij (vermoeden) dat het een draak is.
Slide 14 - Open question
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Te laat! Obit is (biologeren) door dat beest, hij begrijpt het niet, maar hij staart en staart en staart… Later op de dag, toen de hele stad al in rep en roer was, dacht hij eraan terug, en vertelde hij aan zijn zusje hoe de draak op de monitor hem (verrassen), en hoe hij (stressen), en hoe hij de (vergroten) afbeeldingen angstig en tevergeefs probeerde weg te klikken…
Slide 17 - Open question
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Open question
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Zelfstandig werken
Ga naar je docent als je nog iets in moest leveren of als je vragen hebt.
Jaarkatern Talent: lezen tekst 4 en maken opdracht 1, 2 en 3 (p. 62-63) lezen tekst 5 en maken opdracht 4, 5, 6 (p. 64-67)