LEF Mindset 1: Hoe denk jij

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Lesoverzicht

Voorkennis

Lesdoelen

Instructie

Begeleide in oefening

Kleine lesafsluiting ( leerdoelen check)

Zelfstandige verwerking

Grote lesafsluiting

Wat is 'mindset'?

Les 1 'Hoe denk jij?'

• In deze les leer je dat jouw manier van denken invloed heeft op alles wat je doet.
  

• In deze les leer je dat de manier van denken (over jezelf) je kan helpen of juist niet.

Einde van deze les

Stellingen over mindset

Je brein is zoals het is en kan niet veel veranderen.

Je brein kan sterker en slimmer worden.

Stellingen over mindset

Als je maar genoeg talent hebt, komt succes vanzelf.

Iedereen kan succesvol worden.

Stellingen over mindset

Blijven doorzetten bij iets wat je toch niet kan, heeft geen zin.

Doorzetten helpt je om beter in iets te kunnen worden.

Stellingen over mindset

Als je ergens hard voor moet werken, ben je er niet goed in.

Als je ergens hard voor werkt, kun je er beter in worden.

Stellingen over mindset

Het maken van fouten is zinloos.

Het maken van fouten is zinvol.

Stellingen over mindset

In het een ben je goed, in het ander nou eenmaal niet.

Je kunt overal beter in worden.

Vaste Mindset

Groei-mindset

Waar een wil is , is een weg

De aanhouder wint

De appel valt niet ver van de boom

Eens een dief, altijd een dief

Schoenmaker, blijf bij je leest

Alles op alles zetten

Dat is de aard van het beestje

Voorbeelden van een vaste mindset
in het dagelijks leven.

Voorbeelden van een groeimindset
in het dagelijks leven.

Leerdoel behaald?

• Ik weet wat een mindset is?
• Ik weet het verschil tussen een groei en een vaste mindset

Opdracht A: En jij? 

Denk eens even terug. Wanneer was jij trots op jezelf? 

Beschrijf deze situatie zo precies mogelijk. 

Waar was je? Wat gebeurde er? Wat deed je?

Opdracht B: Wat was jouw rol?

Noem 3 dingen die jij in de situatie hebt gedaan die ervoor hebben gezorgd dat je trots op jezelf kon zijn. 

Opdracht C: Welke talenten heb je ingezet? 

Omcirkel ze op het werkblad.

En omcirkelen de talenten die verder nog bij jou passen. 

Lesaflsuiting

Wat heb je geleerd

Hoe hebben jullie gewerkt

Wat ging er goed/ wat kan beter?

Vooruitblik volgende les