mentoruur week 3 2021

Mentoruur week 3 2021
- Brief van mevrouw Drabbe van 15 januari
- LOS presentaties
- Overzicht wat nog te doen met Qompas
- Open dagen bezoeken online
- vragen/opmerkingen
- Breakout rooms
1 / 13
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Mentoruur week 3 2021
- Brief van mevrouw Drabbe van 15 januari
- LOS presentaties
- Overzicht wat nog te doen met Qompas
- Open dagen bezoeken online
- vragen/opmerkingen
- Breakout rooms

Slide 1 - Slide

check in...
Gebruik één woord

Slide 2 - Mind map

(fragment) brief mevrouw Drabbe
Beste leerlingen,

Ten eerste willen we de niet-examenleerlingen een groot compliment geven over hoe de meesten van jullie het werken in de digitale lessen oppakken! Daarnaast zijn we blij dat we de examenleerlingen wel op school mogen ontvangen en dat we hen op die manier zo goed mogelijk op het examen voor kunnen bereiden!


Corona-update
Premier Rutte vertelde ons afgelopen dinsdag in de persconferentie dat we langer dicht moeten en dat leerlingen inmiddels ook 1.5 meter afstand moeten houden. Daarnaast blijft de situatie zorgelijk, zeker met de Britse variant in aantocht. Want de vraag is niet of die in onze omgeving op zal duiken maar de vraag is wanneer dat zal gebeuren.
Afgelopen week hebben we in overleg met de MR en de ouderraad besloten dat we het onderwijs in ieder geval tot aan de voorjaarsvakantie blijven geven op de huidige manier.

Slide 3 - Slide

vervolg brief mevrouw Drabbe
Het aantal keuze-uren wordt de aankomende week opgehoogd en we vragen de leerlingen aan het einde van volgende week te laten weten als er dan nog te weinig keuze-uren zijn.


Monkee-app
Jullie kunnen voor de inhoudelijke vragen nog steeds gebruik maken van de Monkee-app. Hier een filmpje hoe het werkt. Brugklasleerlingen kunnen hierover meer informatie krijgen bij hun mentor. Als je je code kwijt bent kan je deze bij je mentor opnieuw opvragen.


Namens het hele team een fijn weekeinde,
Leonie Drabbe

Slide 4 - Slide

Hoe sta je erin dat het online onderwijs zeker tot aan de voorjaarsvakantie is?
(t/m vrijdag 19 feb)

Slide 5 - Mind map

Presentatie LOS periode 1
(eerste week van februari)
  • Presentaties zijn online voor je mentor en ouder(s)
  • Vinden plaats op 2, 3, 4 feb 's middags
  • Intekenlijst volgt via de mail (net zoals begin schooljaar)
  • Gesprekken duren 15 minuten per leerling 
  • Jou presentatie duurt ca. 7 minuten.
  • Jij zorgt dat je portfolio compleet is + dat je goed voorbereid bent. (presentatie wordt gedeeld via google MEET)
  • We eindigen het gesprek met duidelijke afspraken (minimaal 3)
    -> deze noteer je nadien in je portfolio.

Slide 6 - Slide

Tijdens de LOS presentatie bespreek je in de volgende onderdelen:
  1. Een overzicht van je resultaten. Je laat de huidige stand van zaken zien.
  2. Je analyse van periode 1. Je vertelt waar je goed in bent en wat je nog gaat verbeteren.
  3. Je ontwikkelplan. Je vertelt wat je al gedaan hebt om jezelf te verbeteren. Wat is je plan, je doel om je resultaten te verbeteren voor de verschillende vakken. Wat heb je daarvoor nodig van je ouders, van je docenten, van anderen? Bespreek sowieso alle onvoldoende vakken.
    -> hieruit komen minimaal 3 concrete afspraken, die je noteerd bij mijn afspraken
  4. Je studiekeuze . Op welke studie/studies richt je je? Beschrijf de stand van zaken wat betreft je studiekeuze en vertel welke open dagen je hebt bezocht/gaat bezoeken.
    (gebruik de info uit gespreksformulier 5)
  5.  zijn er nog vragen?

Slide 7 - Slide

Wat hoort er in je LOS portfolio te zitten bij de presentatie?
Portfolio is gedeeld met DRO via google drive!
* Instructies en info via google classroom

1. Mijn selfie/dit ben ik..
2. Mijn resultaten (in ieder geval één overzicht van voor en na de toetsweek)
3. Mijn analyse (per vak wat je gaat verbeteren + gebruik RTTi)
4. Mijn ontwikkelplan (plan om je resultaten te verbeteren)
5. Mijn studiekeuze
6. Mijn afspraken (als je met mij een gesprek hebt gehad staan deze er al in)

Slide 8 - Slide

Nogmaals - doel van LOB (Qompas)
Met loopbaanoriëntatie- en –begeleiding ( lob ) krijg je meer zicht op je kwaliteiten, mogelijkheden en drijfveren. 

Leerlingen weten dankzij loopbaanoriëntatie en -begeleiding beter waar ze goed in zijn en wat bij hen past: daardoor hebben zij meer kans op een succesvolle loopbaan!

Slide 9 - Slide

Stand van zaken Qompas
week 3:
- Qompas af t/m stap 3
- tests
uitgevoerd: competentietest en persoonlijkheidstest 

week 4:
- werken aan: Qompas stap 4
- tests: interessetest

Slide 10 - Slide

Stand van zaken Qompas
week 5:
- LOS gesprek
- Portfolio bijwerken
Week 6:
- Qompas stap 4
is AF
- tests uitgevoerd: interessetest
week 7:
- Lob gesprek 6 inleveren -> google classroom

Slide 11 - Slide

Zijn er nog vragen/opmerkingen?

- keuze uren
- open dagen
- online lessen
enz...

Slide 12 - Slide

Breakout rooms!
Je bespreekt zo meteen in groepjes van 4 personen 
- of je al een (online) open dag hebt bezocht en wat je van de opleiding vond
- welke (online) open dag je van plan bent te bezoeken

Slide 13 - Slide