les 3 De ideale pauzeplek - beginnen met bouwen en mooi tekenen

• Kunstvak
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Brainstormen, moodboard en schets gemaakt

Je werkt je idee uit. (tekening en begin met materiaalplanning / bouwen)

herhaling hoever jullie waren "hangplekken" - doornemen van de planning

bespreken van materiaal keuze

Kunstvak - De ideale pauzeplek - week 3

zie sheet 8

Lukt het zelfstandige werken?

zie SOM

Welk materiaal kun je gebruiken?

Hoe vul jij je pauze in op school?

antwoorden noteren op het whiteboard 

stof en draden en natuurmaterialen/ houten palen

hout, karton, foam,...

hout, natuurmaterialen

karton, ....

.....

Ontwerp jouw ideale pauzeplek!

Wat zou voor jou de ideale plek op school zijn om de pauze of een tussenuur door te brengen? Wat zou je graag op school willen zien of wat mis je nu? 

Denk aan:

• Kantine om snacks te halen
• Relaxplek
• Stilteplek
• Plek om te klimmen etc.
•  

Of misschien vind je sommige plekken in en om school wat saai en wil je daar iets voor ontwerpen. 

Wat zou voor jou de ideale plek op school zijn om de pauze of een tussenuur door te brengen? Wat zou je graag op school willen zien of wat mis je nu?

Denk aan: een heuse kantine om snacks te halen voor tijdens de pauze. Een relaxplek met fijne banken. Of een rustige plek om in tussenuren je huiswerk te maken. Of mis je nog een goede plek waar je aan je laptop kan werken en je mobile device kan opladen. Of ben je graag buiten, maar mis je plek om lekker te zitten.

Misschien vind je sommige plekken in en om school wat saai en wil je daar iets voor ontwerpen. 

Brainstormen

Maak een woordweb of schrijf ideeën op wat voor jou een ideale pauzeplek zou zijn:

Denk aan:

- omgeving

- sfeer

- kleuren

- stijl

-  vormen 

- materialen

Laat de leerlingen in hun werkboekje hun ideeën opschrijven. 

Moodboard

Verzamel afbeeldingen op internet of Pinterest en maak er een moodboard van in PowerPoint of Canva.

Denk aan:

- omgeving

- sfeer

- kleuren

- stijl

-  vormen 

- materialen

Mail jouw moodboard naar de docent.

Laat de leerlingen op hun laptop afbeeldingen opzoeken. Daarna maken ze in PowerPoint of Canva een moodboard.

Er moeten minimaal 8 afbeeldingen op het moodboard te zien zijn. En een beetje mooi vormgegeven. Deze mailen ze naar de docent zodat jij deze voor de volgende les kan printen.

Schetsen

Maak een schets van jouw ontwerp in kleur en schrijf er een uitleg bij. 

Ben je klaar met schetsen laat je idee goedkeuren door de docent voordat je verder gaat.

Laat de leerlingen in hun werkboek een schets maken van hun ideale pauzeplek. En laat ze erbij een verantwoording schrijven. Waarom kiezen voor dit materiaal, kleur of vormentaal?

Maquette

Maak bij je ontwerp een maquette. 

Denk bij het maken eraan dat de verhouding van je maquette kloppen. 

Denk aan:

• Kleuren, 
• Materialen
• Vormen

Laat de leerlingen van foamboard en andere materialen van school een maquette maken. 

Deze moet gebaseerd zijn op hun schets. 

Maquette

Een maquette is een driedimensionaal ontwerp op schaal.

Foamboard

• Je hebt nodig: een snijmat, mesje, liniaal, potlood en lijm. En eventueel houten prikkers.
  
• Teken je vorm eerst af voordat je het uitsnijdt.

• Teken je vormen vanaf de randen.
  

• Snij voorzichtig: druk niet te hard. Als het moet, snij je een paar keer op dezelfde plek.
  

• Snij je foamboard voor de helft in, dan kun je het buigen. Je kunt dan bijv. een ronde muur maken. Zoals hieronder:

  

Opruimen

• Je hebt 10 minuten om je spullen op te ruimen.
  
• Ruim je gemaakte werk op in de lade of in de kast.
  
• Als je klaar bent ga je rustig zitten op je plek.
  

Evaluatie

• Hoe komt jouw ideale pauzeplek eruit te zien?
• Welke materialen ga je gebruiken?
• Welke kleuren?
• Welke vormen?
• Ben je al begonnen met het maken van je maquette?