Les 7 Maatschappijleer V4

3.1 Wat is democratie?
1 / 21
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

3.1 Wat is democratie?

Slide 1 - Slide

Programma
  1. Check-in (5 min.)
  2. 3.1 Wat is democratie: uitleg met vragen (20 min.)
  3. 3.1 Kijkopdracht dilemma van de politiek/referendum (15 min.)
  4. Check-uit (5 min.)


Slide 2 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wat het algemeen belang is, op welke manier dit te maken heeft met politiek en dit toepassen op een bron. 
  • Je kunt de overeenkomst en het verschil tussen een directe en een representatieve democratie uitleggen en dit toepassen op een bron.
  • Je kunt uitleggen welk democratisch systeem we in Nederland hebben en de kenmerken van dit systeem toepassen op een bron.
  • Je kunt de belangrijkste kenmerken van de parlementaire democratie benoemen aan de hand van verschillende grondrechten en dit toepassen op een bron.
  • Je kunt uitleggen wat ‘het dilemma van de politiek’ is, je kunt de gevolgen van de beide uitersten bij dit dilemma beschrijven en dit toepassen op een bron.











Slide 3 - Slide

Debat: 3x10 min.
 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.


10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Slide 4 - Slide

Voorbeelden algemeen belang

Slide 5 - Mind map

Debat: 3x10 min.
 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.


10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Slide 6 - Slide

Hoeveel procent van de landen op de wereld is een volwaardige democratie denk je?
A
ca. 8%
B
ca. 28%
C
ca. 48%
D
ca. 68%

Slide 7 - Quiz

Hebben we in Nederland geen, direct of indirect invloed op de politieke besluitvorming?
A
Geen invloed
B
Directe invloed
C
Indirecte invloed

Slide 8 - Quiz

Debat: 3x10 min.
 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.


10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Slide 9 - Slide

Noem een argument voor en tegen directe democratie

Slide 10 - Open question

Wat zijn geen volksvertegenwoordigers?
A
Eerste Kamerleden
B
Ministers
C
Provinciale Staten
D
Gemeenteraad

Slide 11 - Quiz

Debat: 3x10 min.
 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.


10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Slide 12 - Slide

Debat: 3x10 min.
 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.


10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Slide 13 - Slide

Debat: 3x10 min.
 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.


10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Slide 14 - Slide

Debat: 3x10 min.
 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.


10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Slide 15 - Slide

Waarom is persvrijheid zo belangrijk in een democratie?

Slide 16 - Open question

Debat: 3x10 min.
 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.


10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Debat: 3x10 min.
 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.


10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Slide 19 - Slide

Ben jij voor of tegen een referendum en waarom? En indien voor, voor een bindend of raadgevend referendum en waarom?

Slide 20 - Open question

Check-uit: wat is je bijgebleven van deze les?

Slide 21 - Mind map