Resto

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Resto

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Actividad 1 - Página 41

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Actividad 2 - Página 41/ 42

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Actividad 3 - Página 42

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SANTIAGO SEGURA
Vamos a escuchar la biografía de Santiago Segura. 
Escribe en tu cuaderno los marcadores temporales que se usan en este texto para conectar los diferentes eventos de la Biografía de Santiago Segura. 

Pero antes, vamos a ver un trailer cortito de una de sus películas (Padre no hay más que uno)

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Hay que ir a Blinklearning página 44, ejercicio 5 y poner el audio.

Recuerda la plataforma es esta

https://www.blinklearning.com/v/1669913419/themes/tmpux/launch.php#activity/854159/10015149/44992959
Actividad de comprensión auditiva



PASOS:
1. La primera vez vamos solo a escuchar
2. La segunda vez puedes leer texto
Manual: Compañeros 2 - Actividad 5 - Página 44

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MARCADORES TEMPORALES

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En grupos de 3 estudiantes cread una historia con las fotografías.


¡No olvidéis conectar los eventos de vuestra historia!

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ATENCIÓN: este ejercicio lo hacen en grupos o parejas y lo escriben en un papel que  luego lo entregan a la pofesora.
¿Dónde estuviste...? ¿Con quién estuviste ...?
En parejas, haceos preguntas utilizando las siguientes expresiones temporales:
EL FIN DE SEMANA PASADO                 HACE 48 HORAS
ANOCHE                  AYER             EL VERANO PASADO

Ejemplo: ¿Dónde estuviste ayer?
Estuve en casa de mi amigo Alejandro

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El link es a llhttps://www.superteachertools.us . Una  página web para crear parejas entre otras cosas. Es muy fácil de hacer.
Deberes para el martes 

1. Revise the LUP: Unit 3 Historias de vida - 09/12
2. Finish the activity in slide 14 (also: activity 8 - page 40) Write the story in the past tense (pretérito indefinido) and use connectives. 
3. Write it on paper and give it to Ms Espín on Tuesday. 

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¡Buen trabajo y hasta el martes! 
¡Suerte con el partido de fútbol de Holanda!


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