Les 2, deel 1/3: Lekker wonen onder de grond

Les 2: Lekker wonen onder de grond
DEEL 1
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WoordenschatWereldoriëntatie+1BasisschoolGroep 6

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Les 2: Lekker wonen onder de grond
DEEL 1

Slide 1 - Slide

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.
 
       weet je meer over de gangen in de           Sint Pietersberg;
      
       heb je kennisgemaakt met tien
       nieuwe woorden.
     Aan het eind van dit deel van de les:

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

de introductie op de tekst
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Ondergrondse gangen
In een berg in Limburg, de Sint Pietersberg, zijn een heleboel onderaardse gangen. Vóórdat die gangen daar waren was daar een zee!
Wat stel jij je voor bij onderaardse gangen? Lijkt het je leuk of spannend om eens te gaan kijken in zulke gangen? In de volgende slide kun je invullen wat je er al van weet.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Vul in waar jij aan denkt bij dit onderwerp.
onderaardse gangen 
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

het introductiefilmpje
Vóórdat je in deel 2 van de les de tekst gaat lezen, ga je dit filmpje bekijken.
In het filmpje wordt verteld over het gangenstelsel in de Sint Pietersberg in Maastricht.

Klik op de link onder de afbeelding om het filmpje te starten.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Vragen beantwoorden
In deze lessen ga je vaak vragen beantwoorden:
     Van sommige vragen staat het antwoord in de tekst of hoor of zie je het 
     antwoord in het introductiefilmpje. Dit zijn de lees- en kijkvragen.
     Bij andere vragen is dat niet zo. Daarop vind je je antwoord door goed na te
     denken over de informatie uit de tekst of het introductiefilmpje. Die vragen 
     noemen we denkvragen.

de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken
Bij deze lessen hoort een hand-out met uitleg over hoe je op een goede manier antwoord geeft op de denkvragen. Vraag ernaar bij je leerkracht en maak steeds gebruik van de tips. Die gelden natuurlijk ook voor andere vragen!

Slide 7 - Slide

Print de hand-out 'Denkvragen beantwoorden' voor je leerlingen uit en besteed er deze 1e les van het blok veel aandacht aan.

Het is de bedoeling dat de leerlingen steeds gebruik maken van de tips en handvaten die in de hand-out geboden worden en zich deze manier van antwoord geven eigen gaan maken.

Benoem dit regelmatig bij de open vragen.

Waarvoor werd het steen uit de berg allemaal gebruikt?
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 8 - Open question

Het steen werd gebruikt voor van alles wat er gebouwd moest worden, zoals kerken en huizen, maar ook voor stadsmuren die diende om de vijand buiten te houden.

Zou je ook kunnen wonen onder de grond, denk je?
Leg uit waarom wel of niet.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

woordenschat
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

omringd door
bijdragen aan
aangenaam
het imago
continu
In de tekst die je in deel 2 van deze les gaat lezen, leer je tien nieuwe woorden.
Hier zie je alvast de eerste vijf:
Woord: bijdragen aan
Betekenis: meehelpen
Voorbeeldzin: Als je goed naar elkaar luistert, draag je bij aan een goede sfeer bij de BSA.
4
Woord: het imago
Betekenis: het beeld dat we van iets of iemand hebben
Voorbeeldzin: Hij heeft altijd snel zijn werk af. Daardoor heeft hij het imago van een harde werker.
1
Woord: continu
Betekenis: de hele tijd
Voorbeeldzin: Ik kan er niet tegen als je continu met je pen op de tafel tikt. 
2
Woord: aangenaam
Betekenis: prettig
Voorbeeldzin: Die zangeres heeft een aangename stem. Ik luister graag naar haar.
3
Woord: omringd door
Betekenis: als er iets helemaal omheen zit
Voorbeeldzin: De soldaten waren omringd door hun vijand. Ze konden niet meer vluchten. 
5
Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 11 - Slide

Kernbegrippen uit de tekst:
  • bijdragen aan
  • essentieel
(zie ook 4.2.1 van de 'Algemene handleiding PO')

essentieel
simuleren
de constructie
waarschijnlijk
bij gebrek aan
En hier de tweede helft van de nieuwe woorden:
Woord: bij gebrek aan
Betekenis:  als er van te weinig of niets is
Voorbeeldzin: Bij gebrek aan aardappelen, eten we vandaag maar rijst.
6
Woord: waarschijnlijk
Betekenis: bijna zeker
Voorbeeldzin: Waarschijnlijk gaan wij vanavond bij mijn tante op visite. Ze is namelijk jarig.
7
Woord: essentieel
Betekenis: heel belangrijk
Voorbeeldzin: Een goede conditie is essentieel voor een topsporter.
8
Woord: simuleren
Betekenis: iets nadoen
Voorbeeldzin: Met een computer kun je een reis in de ruimte simuleren. Dan lijkt het net alsof je echt in de ruimte bent.
9
Woord: de constructie
Betekenis: iets waarop een gebouw steunt 
Voorbeeldzin: De constructie van dat huis is erg sterk. Daardoor zal het huis goed blijven staan.
10
Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Spelen met de woorden: memory!
Klik links op de grotkaartjes en lees de betekenis die dan verschijnt. Kijk aan de rechterkant welk woord erbij hoort. Klap het grotkaartje eerst dicht en sleep het dan naar het bijbehorende woord aan de rechterkant.

 
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken
het imago
bijdragen aan
omringd door
waarschijnlijk
simuleren

aangenaam

continu

bij gebrek aan

essentieel

de constructie

erg belangrijk
de hele tijd
iets wat er te weinig of niet is
iets waar een gebouw op steunt
iets nadoen
prettig
bijna zeker
als iets ergens helemaal omheen zit of staat
het beeld dat we van iets of iemand hebben

meehelpen

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Welke van deze woorden kende je al? Sleep ze naar het juiste vak.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken
Ja, dit woord ken ik al.
Nee, dit woord ken ik nog niet.
de constructie
simuleren
essentieel
waarschijnlijk
aangenaam
bij gebrek aan
omringd door
bijdragen aan
continu
het imago

Slide 14 - Drag question

This item has no instructions

terugblikken & vooruitkijken
de woordenschat
de introductie
terugblikken en vooruitkijken

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wat heb je geleerd over onderaardse gangen?
onderaardse gangen 
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

De tekst die je in deel 2 
gaat lezen, gaat over 
wonen onder de grond.
In de volgende slide kun
je invullen wat je daar
al over weet.
het onderwerp van de tekst
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Waar denk je aan bij 'wonen onder grond'?
wonen onder de grond
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

Je bent nu klaar met deel 1 van deze les.
Veel plezier met deel 2!
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 19 - Slide

This item has no instructions