De ontwikkeling van de baby

• Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 5

De ontwikkeling van de baby

Gehechtheid

Hechting verwijst naar de emotionele band die blijft duren tussen mensen. Door hechting voelen kinderen zich veilig.

Geef de 4 types van hechting

Waarom is de relatie tussen een moeder & kind geen automatisch proces?

4 redenen/oorzaken

Hoe probeert een baby zelf de hechting te bevorderen?

Wat moeten de ouders doen

om het hechtingsproces te bevorderen? 

5 mogelijkheden

blauw = juist, roze = fout

www.bookwidgets.com

Waarom is hechting belangrijk?

Hechting verwijst naar:

vanaf 8 maanden begint scheidingsangst bij kinderen.

pas bij de leeftijd van 3 jaar kan het kind een beeld oproepen van de mama

het kind bekijkt de vertrouwenspersoon om te weten hoe zij reageren in bepaalde situaties (=non-verbale communicatie). afhankelijk daarvan krijgt het meer zelfvertrouwen

John toonde zich depressief, was agressief, huilt, is apathisch, wil niet eten. Het kind wil zich niet hechten uit schrik om achter gelaten te worden

Still-face experiment

Geef de groeirichtingen van de baby

De 5 stadiums van de motorische ontwikkeling van de baby

Grove versus fijne motoriek

• Wat is grove motoriek?
• Wat is fijne motoriek?
• We testen even jullie kennis  

Bij welk type ontwikkeling leer je fietsen?

1. Lichamelijke
2. Geestelijke
3. Motorische
4. alle drie

Grove of fijne motoriek?

'LOPEN'

1. grove/grote motoriek
2. fijne/kleine motoriek

Anneleen

Grove of fijne motoriek?

'SCHRIJVEN'

1. grove/grote motoriek
2. fijne/kleine motoriek

Anneleen

Grove of fijne motoriek?

'VOORWERP OPRAPEN'

1. grove/grote motoriek
2. fijne/kleine motoriek

Anneleen

Grove of fijne motoriek?

'ZWEMMEN'

1. grove/grote motoriek
2. fijne/kleine motoriek

Anneleen

Grove of fijne motoriek?

'VOETBALLEN'

1. grove/grote motoriek
2. fijne/kleine motoriek

Anneleen

Oefening

Maak oefening 1 + 2  ontwikkeling van de baby in Google Classroom.

TIME FOR ACTION!

Praktijkopdracht:

• Ga op zoek naar een activiteit voor een baby tussen 4 en 12 maanden
• Wees creatief!
• Werk een voorwerp uit (je mag materiaal van school gebruiken + van thuis)
• Je werkt je activiteit/voorwerp uit en stelt dit voor in de klas op woensdag 18-10-2022

• Je kan omschrijven wat je wil stimuleren bij de baby: fijne motoriek, grove motoriek, zintuigen, ...
• Op dinsdag 11-10 krijg je hier ook tijd voor.
• Check Pinterest, www.speelbank.be, ....

Evaluatiecriteria:

Je wordt geëvalueerd op volgende criteria:

• originaliteit & creativiteit
• bespreken van de stimulatie bij de baby (grove en-of fijne motoriek), zintuigelijke prikkeling, ...
• activiteit conform de leeftijd van het kind
• uitwerken en uitschrijven van de opdracht op formulier (dit krijg je op dinsdag 11-10-2022)