Werkveldverdieping lesweek 6 VP19B

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 4

Welkom bij werkveldverdieping!

Lesdoelen:

Zie bijlage 1 criterialijst verslag in teams. Hier zien jullie hoofdstukken van het verslag met verschillende titels. Wat wordt er bedoeld en de opdrachten in week 6 worden hier behandeld. 

- Verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek

- Relevante informatie en minder relevante informatie

- Wat zijn resultaten 
- Wat is een conclusie 
- Aanbevelingen 

- Samenvatting 

Resultaten uitwerken: 

De resultaten van het onderzoek dat je doet zijn gebaseerd op je deelvragen. Afhankelijk van het type onderzoek dat je doet, ga je je resultaten beschrijven. Er wordt onderscheid gemaakt in diverse type onderzoeken. Twee voorbeelden hiervan zijn kwalitatief onderzoek en kwantitatief onderzoek.

Het artikel wat ik in week 5 heb opgezocht is? (opdracht 20)

Kwalitatief

kwantitatief

Ter info: 

Relevante en minder relevante informatie:

Need to know or nice to know? In je resultaten hoofdstuk is het van belang dat je onderscheid maakt in relevante informatie en minder relevante informatie. Informatie die relevant is om je deelvragen en uiteindelijk je onderzoeksvraag te beantwoorden, neem je mee in je resultaten. Je maakt dus continu de afweging of bepaalde informatie passend is voor jouw onderzoek. Informatie dat geen toegevoegde waarde heeft, kan je beter weglaten of verplaatsen naar de bijlagen.

Waar let je op bij het beoordelen of informatie al dan niet relevant is? (opdracht 22)

Resultatenhoofdstuk: 

In het resultatenhoofdstuk maak je een koppeling met de theorie (je theoretisch kader). Je gaat na of je verbanden of patronen kan ontdekken en analyseert de ‘betekenis’ van jouw resultaten. Het is van belang dat je nog geen grote conclusies trekt (interpreteren) op basis van jouw resultaten. Dit vindt namelijk pas in de conclusie plaats.

                                                                                         resultaten versus conclusie

Begrijpen jullie deze begrippen?

(opdracht 23) 

Op de leerafdeling geeft 85% van de studenten aan dat zij tussen 08.00uur en 10.00uur ruimte ervaren voor een artsenvisite

1. Resultaat
2. Conclusie

De artsen die langs komen op de afdeling cardiologie voor een artsenvisite, zijn over het algemeen druk met diverse werkzaamheden waardoor zij het niet altijd redden om voor 10.00uur langs te komen

1. Resultaat
2. Conclusie

uit een interview van 6 zorgvragers is gebleken dat de helft van deze zorgvragers graag uitslapen tot minimaal 9.30uur

1. Resultaat
2. conclusie

Drie zorgvragers geven in een enquete aan dat zij het zorgpersoneel als betrokken ervaren

1. Resultaat
2. Conclusie

welke vragen zou je kunnen gebruiken in je conclusie?

1. Uit de resultaten van dit onderzoek kan ten eerste geconcludeerd worden..
2. In dit onderzoek is de volgende onderzoeksvraag onderzocht:.. Uit de resultaten is gebleken dat..
3. Afgezien hiervan laten de resultaten wel zien dat..
4. De resultaten komen wel/niet overeen met …

Tips:

Opbouw Conclusie: inleiding conclusie, herhalen onderzoeksvraag, conclusie deelvragen en conclusie onderzoeksvraag!

Bij het schrijven van je resultaten en conclusie is het van belang dat je dit in de juiste tijd schrijft. Nederlandse taal vormt dus ook een belangrijk onderdeel van je resultaten en conclusie.

- Als je feiten of bevindingen beschrijft, doe je dit in de onvoltooid tegenwoordige tijd (ik werk, ik loop, ik lees).

- Als je verwijst naar je onderzoek zelf en de resultaten die je hierbij hebt verkregen, gebruik je de voltooid tegenwoordige tijd (ik heb gewerkt, ik heb gelopen, ik heb gelezen).

Aanbevelingen
Wat doe je bij aanbevelingen?
Hoe pas je het toe in je onderzoek?

SAMENVATTING:
Het is belangrijk dat je samenvatting kort en krachtig is, zodat lezers geprikkeld worden om jou onderzoek te lezen?

Wat moet er in de samenvatting terugkomen?
Noem minimaal 2 onderdelen:

Zijn de gestelde lesdoelen behaald? 

Begrijpen jullie wat er bedoeld word met de volgende begrippen? 

-Verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek

- Relevante informatie en minder relevante informatie

- Wat zijn resultaten

- wat is een conclusie

- Aanbevelingen

- Samenvatting

Begrijpen jullie wat ik van jullie wil zien in de uitwerking van het verslag zoals te zien is bij de aangepaste criterialijst 1 in teams? 

Tip: Meer informatie staat in de LWP week 6  

Was dit een leuke werkvorm?

😒🙁😐🙂😃