What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
4.3s,t diagrammen
4.3 s,t-diagram
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
nask
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
This lesson contains
16 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
4.3 s,t-diagram
Slide 1 - Slide
Herhaling
gemiddelde snelheid formule? en omschrijven.
Berekening: hoe schrijf je dit op?
Slide 2 - Slide
Formule gemiddelde snelheid:
Formule: v
gem
= s/t
Grootheden: v, s, t
v=snelheid
s=afgelegde afstand*
t=tijd
*niet verwarren met eenheid seconden
Slide 3 - Slide
Berekening:
Zorg dat je altijd opschrijft:
Gegevens
DENK OM DE
Gevraagd
EENHEDEN !!
Formule (als je die gebruikt)
Berekening
Antwoord
Slide 4 - Slide
s,t - diagram
Wat weten we daar al van?
Slide 5 - Slide
s,t-diagram
Slide 6 - Slide
Onthouden:
In een s,t-diagram betekent
horizontale lijn => geen verplaatsing in de tijd
schuine rechte lijn => eenparige beweging (=constante snelheid)
Slide 7 - Slide
leerdoel:
Je leert hoe je een beweging in beeld brengt en hoe je kunt zien hoe de snelheid verandert.
Slide 8 - Slide
Stroboscoop
Met een snel flitsende lamp (stroboscoop) kun je een beweging bestuderen.
samen kijken naar voorbeeld 5
Slide 9 - Slide
Hoe kan je zien dat de bal steeds sneller valt?
Slide 10 - Slide
0,05 s tussen metingen: steeds grotere afstand
Grafiek stijgt steeds sneller.
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
s,t diagram:
horizontale lijn => geen verplaatsing in de tijd, v=0
schuine rechte lijn => eenparige beweging (v=constant)
lijn wordt steeds steiler => snelheid neemt toe
lijn wordt steeds vlakker => snelheid neemt af
lijn daalt => je gaat achteruit!
Slide 13 - Slide
Bestudeer vb 6
Bestudeer voorbeeld 6
Leg een blaadje over de antwoorden
Kan je de vragen zelf beantwoorden?
Nee: vraag om hulp.
Ja: maak alvast de opgaven bij paragraaf 4.3
Slide 14 - Slide
Huiswerk:
Bestuderen paragraaf 4.3+ deze lessonup
Blauwe woorden leren
Maken opgaven + nakijken
Denk om het opschrijven van een goede berekening!
gegeven, gevraagd, (formule), berekening, antwoord
Slide 15 - Slide
Leerdoel deze les:
Je leert hoe je een beweging in beeld brengt en hoe je kunt zien hoe de snelheid verandert.
1 vinger = niet behaald
2 vingers = ik ben onderweg
3 vingers = ik kan het
Slide 16 - Slide
More lessons like this
Kinematica sem 4 per 1
February 2021
- Lesson with
44 slides
Natuurkunde
Vocational Education
snelheid/tijd-diagram
October 2023
- Lesson with
18 slides
Natuurkunde
Middelbare school
vmbo b, havo, vwo
Leerjaar 2,3
4.3 Afstand, tijd- diagrammen
September 2022
- Lesson with
11 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
§4.3 afstand,tijd-diagrammen
March 2021
- Lesson with
11 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Bewegingen
March 2020
- Lesson with
30 slides
nask
Voortgezet speciaal onderwijs
4.4 v,t diagrammen
March 2022
- Lesson with
24 slides
nask
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Bewegingen
February 2019
- Lesson with
36 slides
nask
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 6
Les 20 Versneld - eenparig - vertraagd VWO2
June 2024
- Lesson with
21 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2