Hoofdstuk 5; par 5.4 p81, 82

Hoofdstuk 5; par 5.4 p81, 82
1 / 25
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 5; par 5.4 p81, 82

Slide 1 - Slide

(normale) afspraken in de klas
1.Je volgt de instructies op en je houd je aan de schoolregels.
2.We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
3.Naar de uitleg wordt geluisterd.
4.Je hebt je schoolmaterialen en huiswerk bij je (2 kansen).
5.Heb je commentaar, doe dit na school.
 

Slide 2 - Slide

Hou je je niet aan de afspraken?
-1e keer een waarschuwing. 
-2e keer, strafwerk. Dit strafwerk wordt in somtoday gehangen.
-strafwerk vergeten? Volgende keer dubbel en mail naar ouders.
-Nogmaals vergeten? Op donderdag 40 minuten nakomen zonder elektronica. 

Moet ik je meer dan 2 keer waarschuwen in een les, komt er meer strafwerk.

Slide 3 - Slide

Inhoud les
-leerdoel
-lezen
-korte uitleg
-korte aantekening
-opdrachten laptop
-huiswerk
-beantwoorden leerdoel

Slide 4 - Slide

Leerdoel deze les
Hoe werden Engelse, Franse en Bourgondische koningen machtiger?

Slide 5 - Slide

Lees zelf 
pagina 81-82 'Drie vorsten',

Slide 6 - Slide

Uitleg

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Aantekening
p81-82:
Hoe werden Franse, Engelse en Bourgondische koningen steeds machtiger?
De koningen verdienden veel geld met de opkomst van de steden. Ze kregen geld met de verkoop van stadsrechten en belastingen.
Hiermee betaalden ze hun leger en ambtenaren.
Hierdoor werden koningen steeds minder afhankelijk van leenmannen.
Door een machtigere koning en steeds zwakkere leenmannen werd het land een staat (eenheid).In het hele land kwamen de zelfde wetten, rechtspraak en belastingen.  Koningen gingen ook steeds meer hun land vanuit één plek besturen (centralisatie). 

Slide 13 - Slide

Opdrachten laptop

Slide 14 - Slide

Een land vanuit één plek besturen noem je....
A
staatsvorming
B
centralisatie

Slide 15 - Quiz

Door dat koningen steeds meer ambtenaren gingen gebruiken hadden ze hun leenmannen minder nodig
A
juist
B
onjuist

Slide 16 - Quiz

Door steeds meer staatsvorming en centralisatie moesten onderdanen ..... doen wat edelen zeiden.
A
meer
B
minder

Slide 17 - Quiz

Door steeds meer staatsvorming en centralisatie kregen koningen ....... te vertellen over hun onderdanen.
A
meer
B
minder

Slide 18 - Quiz

Door steeds meer staatsvorming en centralisatie werd het leenstelsel .... belangrijk.
A
meer
B
minder

Slide 19 - Quiz

Filips de goede werkte aan staatsvorming en centralisatie in de Nederlanden met één........ voor alle gewesten.
A
rechtbank
B
belasting

Slide 20 - Quiz

Filips de goede werkte aan staatsvorming en centralisatie in de Nederlanden met één........ die aan aan de centrale regering betaald moest worden.
A
bestuur
B
belasting

Slide 21 - Quiz

Huiswerk noteren in agenda
(m)wb pagina 96; vraag 1-3

Slide 22 - Slide

Leerdoel: Hoe werden Engelse, Franse en Bourgondische koningen machtiger?
ja, deze vraag weet ik te beantwoorden
nee, ik weet het antwoord niet. (lees aantekeningen nog eens)

Slide 23 - Poll

EINDE LES

Slide 24 - Slide

extra info;
Orientatie op geschiedenis 5ed.
p

Slide 25 - Slide