2024-01-31 ISK-F mentorles

• Mentoruur
• ISK

3 februari ISK 1G mentorles

Vaardigheden

• dit kan ik

• maak de puzzel

Zwemmen

Opmaken

Typen

Koken

Repareren

Nederlands 

praten

Troosten

Delen

Dit vind ik leuk om te doen

Schrijf drie dingen uit de puzzel op die je leuk vindt om te doen

Dit vind ik leuk om te doen

Dit kan ik

Schrijf vijf dingen op die je kunt

Gebruik de woorden uit de puzzel

Dit vind ik leuk om te doen

Schrijf drie dingen uit de puzzel op die je leuk vindt om te doen

Dit vind ik leuk om te doen

Dit kan ik

Ik kan goed uitleggen        

Ik kan goed vertellen          

Ik ben goed in talen

Ik heb humor

Ik kan goed helpen

Wat wil je graag leren?

Bijvoorbeeld:

• ik wil met links leren schieten
• ik wil beter leren zingen
• ik wil een betere conditie krijgen
• ik wil leren schaatsen
• ik wil leren hoe ik in de les kan opletten
• ik wil Nederlands leren

Vaardigheden leren

Volgende week

Hoe leer je iets nieuws?

Hoe gedraag je je in de les?

1. ik let altijd op en doe mee
2. ik maak vaak de opdrachten niet
3. ik zit vaak te kletsen
4. ik verveel mij vaak

Wat doe jij?

1. Ik doe vaak meteen iets, zonder er eerst over na te denken
2. Ik denk eerst goed na voordat ik iets zeg of doe
3. Ik zeg meteen wat er in me op komt
4. Ik zeg vaak iets niet, omdat het misschien niet zo aardig is

Wat vind je ervan als er in de klas in een andere taal dan Nederlands wordt gepraat?

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan niet

Hoe is het met je gedrag in de klas?

1. Goed, ik heb nooit problemen
2. Slecht, ik ben er regelmatig uit gestuurd
3. Kan beter, ik ben wel eens apart gezet

Ik ben tevreden over mijn gedrag op school.

😒🙁😐🙂😃

Zijn regels nodig
om dit te bereiken?

Gedrag

Je kiest zelf of en hoe je reageert op situaties en gedrag van anderen. 

Je hebt altijd een keuze!

Positief en negatief gedrag uitbeelden

Positief en negatief gedrag spelen

Les 5 - Positief en negatief gedrag

de menselijke knoop

• vorm een cirkel
• pak met je rechterhand de rechterhand van iemand 
• maar niet van degene die naast je staat
• pak met je linkerhand de linkerhand van iemand
  
• maar niet van degene die naast je staat
• probeer de knoop te ontwarren zonder elkaars handen los te laten

Brief aan de mentor

Schrijf een brief aan je mentor.