Week 5 - 2B - afronden H3.3 + start 3.4 (betoog)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom!

1

WELKOM!

2

Werkboek

  Laptop

Leg op tafel:

Log in:

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

  Deze week:

• Lezen H3.3 afmaken
• Vrijdag SO H3.3
  

Volgende week:

• Betoog schrijven
  

- Je kunt het tekstdoel 'informeren' in een
   tekst herkennen.
- Je kunt een tekst nauwkeurig lezen.

LESDOELEN

• Boektitels
  
• H3.3 - leestaak afmaken / test jezelf
  
• Betoog schrijven
  

Vandaag

 Huiswerk:

Programma:

14 maart heb je je leesboek uit. Welke titel heb jij voortaan elke les mee?

Vrijdag

SO lezen H3.3

Deze les laatste keer oefenen: 18 t/m 21

Meisjes tegen de jongens

Vraag 1

19b - Noteer alle signaalwoorden uit de tekst die een reden aangeven.

Vraag 2

Opdracht 19c - Noteer alle signaalwoorden uit de tekst die een conclusie aangeven.

Vraag 3

Opdracht 19d- Geef drie argumenten vóór mobieltjes in de klas.

Vraag 4

Opdracht 19e - Geef drie argumenten tegen mobieltjes in de klas.

Vraag 5

19f - Geef je mening over mobieltjes in de klas. Gebruik de signaalwoorden 'want' en 'bovendien'.

Vraag 6

Noem twee signaalwoorden voor een opsomming.

Indien vorige les niet aan toegekomen:

De meisjes en jongens krijgen om beurten een vraag. Ik stel de vraag aan bijv Pietje. Zijn klasgenoten mogen via de chat overleggen, maar Pietje geeft het antwoord.

Bij vraag 6 opdracht 11a betrekken.

https://create.kahoot.it/details/8a02776d-35c8-42ba-8e9f-59de001793a8

Noteer hier de nummers van de vragen die je fout had / moeilijk vond.

Hierna met leerlingen die vragen hebben de opdrachten bespreken. De rest maakt de sprongtoets.

• Gebruikersnaam:   kluispasnummer

• Kies voor 'lezen' en maak de sprongtoets!

• Al gedaan? Werk dan toe
   naar niveau 1F.

Ga naar mijn.numo.nl

Toetsen inhalen

Proefwerk H3

Drempeltoets:

Je kunt een betoog schrijven:

• Je kunt een mening geven en dit onderbouwen
   met argumenten.
  
• Je kunt korte en lange zinnen afwisselen in een tekst.
• Je kunt signaalwoorden en verwijswoorden gebruiken.
  

LESDOELEN

In een betoog geef je je eigen mening

1. Waar
2. Niet waar

De reden voor je mening noem je een....

In een betoog staan ............... feiten.

1. wel
2. geen

• Geef je in een betoog wel of niet je eigen mening?
• Kun je met argumenten je mening uitleggen?
• Welke signaalwoorden gebruik je in een argumentatie?

• Wat betekent gebakken lucht?
• Lees de laatste zin nog eens. Vraagt de schrijver naar een feit of een mening en waarom denk je dat?
• Waar kun je deze tekst lezen? 1) tijdschrift 2) internet 3) boek

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag!

H3.4 - opdracht 4 en 5 (blz. 177/178)

Wat?
Met wie?

Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Duo's in de breakoutrooms

Stel je vraag in teams

Dan maak je samen opdracht 5

Samen de antwoorden bespreken

Bedenk zelf een stelling, waar je een betoog over kan schrijven.

"Ik vind dat smartphones altijd toegestaan moeten worden tijdens de lessen".
Opdracht: geef een argument bij deze stelling. Gebruik een signaalwoord.

Opdracht: geef een argument bij deze stelling. Gebruik een signaalwoord.

Je kunt een betoog schrijven:

• Je kunt een mening geven en dit onderbouwen
   met argumenten.
  
• Je kunt korte en lange zinnen afwisselen in een tekst.
• Je kunt signaalwoorden en verwijswoorden gebruiken.
  

LESDOELEN

Opdracht 5 laten voorlezen, bovenste doel aftikken?

Morgen af:

H3.4 - opdracht 4 en 5

(blz. 177/178)

Tot ziens!

Tot ziens!

Dinsdag af:

• Leestaak H3.3