BERH: 3.1 Organismen ordenen

Thema 3 ordening
basisstof 1: organismen ordenen
1 / 32
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Thema 3 ordening
basisstof 1: organismen ordenen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesverloop
  1. Waar gaat thema 3 over?
  2. Leerdoelen BS1
  3. Instructie en kennis-check.

  4. Zelf aan de slag!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions



  • Groepen maken
  • Vier groepen
  • Celkenmerken
  • Soorten


3.1.1 Je kunt de kenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën.

3.1.2 Je kunt uitleggen wanneer organismen tot dezelfde soort behoren.



  • Kenmerken
  • Rijk
  • Soort
  • Vruchtbaar
Leerdoelen

Waar gaat BS1 over?

Begrippen

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Ordenen:
  • het indelen van een verzameling objecten in groepen op basis van bepaalde kenmerken.

  • Als er meer kenmerken worden gebruikt voor het indelen, ontstaan er meer groepen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

3.1 Organismen ordenen
  • De dieren op de  afbeelding kan je in groepen delen. Dat kan op verschillende manieren.

  • Je kunt kijken b.v. hoeveel poten het dier heeft, of wat voor huid.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Verwantschap

overeenkomst in DNA  en uiterlijk van verschillende organismen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Hoe meer organismen kenmerken gemeen hebben met elkaar, hoe meer verwant zijn ze aan elkaar.
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

kenmerken die alle organismen gemeen hebben zijn...
A
cellen en DNA
B
bladgroenkorrels, DNA
C
celkern, DNA
D
DNA

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

3.1 Organismen ordenen 
Er zijn 4 rijken:
  • bacteriën
  • schimmels
  • planten
  • dieren

Slide 12 - Slide

Biologen ordenen organismen in groepen. Deze groepen noemen ze rijken.
3.1 Organismen ordenen
De rijken worden ingedeeld op basis van de celkenmerken:
  • celkern
  • celwand
  • bladgroenkorrels

Slide 13 - Slide

Dieren hebben geen celwand.
- Planten hebben bladgroenkorrels.
- Schimmels hebben geen bladgroenkorrels, maar wel een celwand en een celkern.
- Bacteriën hebben geen celkern.

Bij het indelen letten biologen op de kenmerken van cellen. Die kenmerken zijn voor elke groep verschillend.
............................................................................
3.1 Organismen ordenen
Bacteriën:
  • geen celkern
  • wel een celwand

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

3.1 organismen ordenen
Schimmels:
  • wel een celkern
  • wel een celwand
  • geen bladgroenkorrels

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

3.1 organismen ordenen
Planten:
  • wel een celkern
  • wel een celwand
  • wel bladgroenkorrels

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

3.1 Organismen ordenen
Dieren:
  • wel een celkern
  • geen celwand
  • geen bladgroenkorrels

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Video

https://youtu.be/gxtjCvRmqmU?si=g96WF-_kHIkx61lp
SOORT
In de afbeelding links zie je 2 honden: een labrador en een poedel. Deze honden kunnen zich met elkaar voortplanten.

Ze krijgen dan jonge hondjes.
Als die groot zijn, kunnen ze zich ook weer voortplanten.
.....................................................................................
Organismen behoren tot dezelfde soort:
• als ze zich samen kunnen voortplanten,
• en de nakomelingen vruchtbaar zijn.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Horen een labrador en een poedel tot dezelfde soort?
A
ja
B
nee

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Horen een tijger en een leeuw tot dezelfde soort?
A
ja
B
nee

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

Slide 23 - Video

Kruising tussen zebra en paard: zorse

kruising tussen ezel en paard: muilezel
Aan de slag! 
  1. Lees de BS in je boek.  
  2. Maak alle opdrachten vanaf opdracht 2; extra opdrachten ook! 

  3. Maak aantekeningen van wat je geleerd hebt. 
  4. Plaatjes tekenen (als het nodig is). Zo leer je goed.

  5. Maak alle opdrachten in je boek; extra opdrachten ook! 
  6. KIJK NA!
  7. Leg uit: leg aan iemand uit wat je hebt geleerd.
  8. Doe de Test Jezelf online.
  9. Ga naar Biologiepagina.nl om te oefenen.
  10. Noteer je vragen. Komt naar mij toe voor uitleg.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

HERHALING DOELEN:
-  je kan de kenmerken noemen van dieren, planten, bacteriën en schimmels
- je kan uitleggen wanneer organismen tot dezelfde soort behoren

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Eind van de les

  • Tafel recht
  • Tafel en vloer leeg
  • Stoel aangeschoven

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Video

https://youtu.be/uFZGZ6sOSl8?si=z4T-VXbADiJTq6y9

Slide 28 - Video

This item has no instructions

3.1 Organismen ordenen
Behalve celkenmerken kijkt de bioloog ook naar de eigenschappen van het organisme:

  • bouw van het lichaam
  • levenswijze 
  • voedingswijze 

Tegenwoordig gebruiken wetenschappers ook het DNA om te bepalen wat de verwantschap van organismen is.


Slide 29 - Slide

This item has no instructions

3.1 Organismen ordenen
Dieren hebben geen celwand.



Schimmels hebben geen bladgroenkorrels, maar wel een celwand en een celkern.

Bacteriën hebben geen celkern, wel een celwand.

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

ko

Film Ordenen

Slide 31 - Slide

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt

Slide 32 - Video

This item has no instructions