Thema 2 - Lezen - Stijlfiguren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 3

Lesdoelen:

• Je weet wat herhaling, tautologie en pleonasme is.
• Je kunt herhaling, tautologie en pleonasme in zinnen herkennen.
• Je begrijpt in welke gevallen het gebruik van herhaling, tautologie en pleonasme juist is en in welk geval niet.

Stijlfiguren:

• Herhaling
• Pleonasme
• Tautologie
• Stijlfiguren gebruik je om indruk te maken op een luisteraar of lezer. Met het gebruik van stijlfiguren kun je dingen net iets treffender zeggen

Herhaling

Bij herhaling wordt hetzelfde nog eens met dezelfde woorden gezegd. Dit zorgt voor extra nadruk. 

Een voorbeeld van herhaling is: Dat is leuk gedaan, heel leuk.

Tautologie

Bij tautologie wordt hetzelfde nog eens gezegd met andere woorden. 

Deze woorden moeten tot dezelfde woordsoort behoren 

Een tautologie werkt versterkend. 

Een voorbeeld van tautologie is: mijn ouders blijven voor eeuwig en altijd bij elkaar.

Pleonasme

Bij pleonasme wordt aan een zelfstandig naamwoord een 

bijvoeglijk naamwoord toegevoegd, met dezelfde eigenschap 

als het zelfstandig naamwoord. 

Een voorbeeld van pleonasme is: Buiten ligt er heel veel witte sneeuw.

Quizizz

Planning

Stap 1: 15 à 20 minuten

Stap 2: 10 minuten

Stap 3: Slaan we over

Stap 4: 40 minuten

Stap 4 - Eindproduct

Maak samen met een klasgenoot een powtoon waarin jullie uitleggen wat herhaling, tautologie en pleonasme is.

Gebruik bij elk stijlfiguur minimaal drie voorbeeldzinnen. En leg deze zinnen uit.

Korte uitleg powtoon.

https://www.youtube.com/watch?v=dWRRFCz7NnI

www.powtoon.com

1. Sign in met jouw Google-account.
2. Sla de reclame dingen over.
3. Begin met creëren.
4. Succes