Escher les 8

M.C.ESCHER

Les 8

• ik kan mijn informatie beoordelen
• ik kan een tentoonstelling maken
• ik kan samenwerken
• ik kan overleggen

LESDOELEN

We maken een tentoonstelling

Welke informatie kunnen we gebruiken?

• Begrijpbaarheid:
  

- Is de tekst in het Nederlands geschreven?

- Begrijp ik wat er staat?

- Worden moeilijke woorden uitgelegd? Of kan ik ze opzoeken?

• Betrouwbaarheid:
  

- Waarom is deze tekst geschreven (is het bijvoorbeeld reclame?)?

- Wanneer is deze tekst geschreven?

- Vind ik dezelfde informatie op meer plekken?

• Bruikbaarheid:
  

- Geeft het antwoord op mijn vraag?

- Past het bij mijn doelgroep?

Stap 5

 Tentoonstelling voorbereiden 1
Maak materialen voor de tentoonstelling waarmee je aan anderen
kunt laten zien wat je geleerd hebt in de circuitlessen, maar ook tijdens
jullie eigen onderzoek. De materialen moeten aan de volgende criteria voldoen:

• Aantrekkelijk
• Goed leesbaar (zonder spelfouten)
• Duidelijke informatie
• Overzichtelijk

Stap 6

Vul het laatste deel van het werkblad "Plan van aanpak" in

AAN DE SLAG

Maak de materialen voor de tentoonstelling

Stap 7

AAN DE SLAG

Maak de materialen voor de tentoonstelling

Stap 7

M.C.ESCHER

Les 8