Fictie & spelling/ proeftoets, perspectief, tijdpers,argumenten

Mw. de Weerd 
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Mw. de Weerd 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Welkom!

  • Zitten volgens de plattegrond
  • Lesboek en schrift op tafel
  • Zet je stoplicht op groen

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

      
Les 1 
  • Welkom bij Nederlands!
  • Lesboek: Fictie 




Les 2

Fictie
Test je kennis: spelling


Les 3

Test je kennis: spelling

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Periode 1
  • Periode 1: tot aan de herfstvakantie 
  • Lesstof: fictie & spelling 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen van vandaag
  • Ik weet wat het psychisch perspectief is. 
  • Ik kan vier perspectieven herkennen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Bladzijde 11

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat ga je doen?
  • Lees de tekst op bladzijde 8 en 9
  • Maak opdracht 1 en 2


Hulp nodig?
  • Lees de vraag nogmaals
  • Vraag je buur om hulp
  • Ga verder met de volgende vraag (leg je kaartje op oranje). Ik kom langs. 
Klaar?
  • Buur ook klaar? Bekijk samen jullie antwoorden. Zijn er verschillen?
  • Buur niet klaar? Maak opdracht 3
Hoe?
  • Eerste 7 minuten in stilte
  • Daarna mag je zachtjes samenwerken


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Welkom!

  • Zitten volgens de plattegrond
  • Lesboek en schrift op tafel
  • Zet je stoplicht op groen

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen van vandaag
  • Ik weet wat het tijdsperspectief is
  • Ik ken drie soorten argumenten bij mijn mening over een boek

Slide 14 - Slide

Les 2 (of 3)

Slide 15 - Slide

LES 2 Oefentoets

      
Les 1 
  • Welkom bij Nederlands!
  • Lesboek: Fictie 




Les 2

Test je kennis: werkwoordspelling


Les 3

Test je kennis: werkwoordspelling

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Welkom

  • Zitten volgens de plattegrond
  • Tafels uit elkaar
  • Lesboek + schrift op tafel
  • Pen
  • Zet je stoplicht op groen

Slide 17 - Slide

LES 2 . Spelling formatief toetsen
Opfrissen!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

De verteller weet iets wat de hoofdpersoon (nog)niet weet....
A
Autoriaal perspectief
B
Iets met een auto!
C
Auto.@.auwcto..aal?.au..perspectief
D
Auctoriaal perspectief

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Kees liep naar school. Hij had zo geen zin in vandaag! Maar ja, het hoort er nu eenmaal bij. Het begon te regenen, dus hij ging wat sneller lopen.
A
Personaal perspectief
B
Ik-perspectief
C
Meervoudig perspectief
D
Auctoriaal perspectief

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Psychisch perspectief?
De regen viel zachtjes op de daken van de stad, terwijl de mensen haastig voorbij liepen, schuilend onder paraplu’s. Mark stond bij het raam van zijn appartement, starend naar de natte straat. Hij voelde zich opgesloten, niet door de muren, maar door zijn eigen gedachten. Elke dag leek hetzelfde, elke druppel regen een herhaling van de vorige.

Aan de overkant van de straat zat Emma in een café, verdiept in een boek. Ze voelde de regen nauwelijks, hoewel het ritmisch tegen het raam tikte. Voor haar was dit moment een ontsnapping, een kort ogenblik van rust in een wereld vol lawaai. Wat ze niet wist, was dat Mark haar al weken opmerkte, zonder dat hun blikken ooit elkaar kruisten. De regen viel en verbond hen op zijn eigen stille manier, zonder dat zij het wisten.

Slide 21 - Slide

Auctoriaal
Psychisch perspectief?
Elke ochtend om vijf uur stond Jan op. Hij knielde voor zijn oven, kneedde het deeg en voelde de vertrouwde textuur onder zijn vingers. De geur van versgebakken brood vulde de ruimte, en dat was voor hem altijd het mooiste moment van de dag. Hij genoot van de rust en regelmaat in zijn leven, van de zekerheid dat elke ochtend hetzelfde zou beginnen.

Voor Jan hoefde er niets te veranderen. Het dorp was precies goed zoals het was. Zijn werk, zijn ritme, het gaf hem voldoening. Terwijl de rest van de wereld misschien verderging, bleef zijn leven hier precies zoals hij het wilde. En dat was genoeg.

Slide 22 - Slide

Personale vertelsituatie

Wat ga je doen?
  • Maak de oefentoets
  • Werk daarna verder in je boek


Hulp nodig?

  • Leg je kaartje op oranje en ga verder met de volgende vraag. Ik kom langs. 
Klaar?
  • Pak je lesboek, bladzijde 12. Lees de twee blauwe tekstvakken.
  • Maak opdracht 6 en 7
  • Schrijf je antwoorden in je schrift (7a mag wel in je boek)

Hoe?
  • Net als bij een toets: in stilte
  • Je mag niet overleggen


Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions