START ONDERZOEK

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

• Mobiel in je tas
  
• Petten af / jassen uit
  
• Schrift en pen op tafel

Wat gaan we vandaag doen?

• Uitdelen opdrachten - mappen vullen
• Oscars 2019: dimensies!
• Uitleg onderzoeksopdracht
• Introductie onderwerpen - kiezen!

Uitdelen opdrachten

• Als je in een groep hebt gewerkt, kies je één map waar je de volledige opdracht in bewaard.
  
• Alle andere groepsleden doen een blaadje in hun map waar op staat in welke map de opdracht zit.

"Festivalopdracht zit in map van [naam groepsgenoot]."

Bekijk 't eens vanuit een andere kant...

Dimensies

Open je boek: 

- Kijk op bladzijde 5 en lees de dimensies.

- Wat denken jullie dat de dimensies zijn in het kader van kunst?

- Voorbeeld:

OSCARS 2019

Zondagnacht is de winnaar van de OSCAR voor beste film gekozen. 

The Green Book.

OSCARS 2019

Gezien vanuit  de dimensie Ambachtelijk & industrieel:

"Hoe zijn de eisen voor het winnen van een OSCAR voor Beste Film veranderd door de jaren heen, kijkend naar technologische ontwikkelingen?"

Gezien vanuit dimensie Lokaal & globaal: 

"Waarom hebben de OSCARS een speciale categorie voor buitenlandse films en worden die films aan dezelfde eisen onderworpen als de Amerikaanse films?"

OSCARS 2019

Bedenk nu (in tweetallen of alleen) een mogelijke onderzoeksvraag over de OSCARS bij twee dimensies uit het boek. 

--> Op welke manier bekijk en bevraag je de OSCARS aan de hand van de dimensie? 

----- 5 minuten! Een aantal krijgen de beurt.

Onderzoeksopdracht - periode 3

Stappen:

- Onderwerpkeuze
- Onderzoeksvraag en deelvragen formuleren

- Werkwijze bepalen en planning maken

- Gegevens vezamelen

- Analyse en bezoek activiteit

- Onderzoeksverslag maken

Onderzoeksopdracht - periode 3

Vervolg in periode 4:

In periode 4 maak je in een groep een eindproduct op basis van je onderwerp voor een volledige week EXPOSITIE in de aula. 

Bij elk onderzoeksonderwerp is uiteindelijk een eindproduct te bedenken, dus maak je hier nog niet al te druk om!

Onderzoeksopdracht - periode 3

Lessen:

--> 1 uur voorbereiding in de klas.

--> 1 uur op de computer zelfstandig werken.

--> elke les check wat je hebt gedaan.
        a.d.h.v. invulboekje:
        Hier wordt participatiecijfer op gebaseerd!

--> In studiewijzer staat bij welke stap je moet zijn.

Onderzoeksopdracht - periode 3

• Onderzoek op basis van een onderzoeksvraag:       onderwerpkeuze op basis van lijst met ideeën. 
• Vrije keuze mag ook, maar overleg het!
• Voorwaarden:
    --> Op basis van één dimensie.
    --> Bezoek aan activiteit, gekoppeld aan onderwerp.
    --> Thema: revolutie en protest.

Onderzoeksopdracht - periode 3

Onderwerpkeuze:

• Bekijk de lijst met onderwerpen.
• Scan evt. a.d.h.v. van de disciplinesymbolen.
• Als een onderwerp je aanspreekt: bekijk welke dimensies er bij horen en bekijk de hoofdstukken van deze dimensies. Is dit een invalshoek die je interessant vindt?
• Google eventueel extra informatie.

Onderzoeksopdracht - periode 3

Onderwerpkeuze:

• Kies drie onderwerpen die je het meest aanspreken.
• Schrijf deze op het uitgedeelde blaadje en schrijf hierbij een goede motivatie. 
• Ik kies voor elke leerlingen het uiteindelijke onderwerp.
   Waarom? - omdat ik een diversiteit aan onderwerpen wil. 

Onderzoeksopdracht - periode 3

Onderwerpkeuze:

• Kies voor JEZELF!
  
• Kies met INTERESSE!
• Kies WIJS!
• Kies iets waar je de komende 7 weken mee bezig kan zijn!

Wil je komende week nog veranderen? Stuur een bericht!!!

Onderzoeksopdracht - periode 3

Klaar en blaadje ingeleverd? 

Lezen: 

Bladzijde 168 - 173 van Contrast.