Artificiële Intelligentie in het Onderwijs

Artificiële Intelligentie in het Onderwijs

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun jij beschrijven wat Artificiële Intelligentie in het onderwijs is en kun jij de voordelen en nadelen hiervan benoemen.

Leg kort uit wat de leerlingen van deze les kunnen verwachten.

Wat weet jij al over Artificiële Intelligentie in het Onderwijs?

Wat is Artificiële Intelligentie?

Artificiële Intelligentie (AI) is het vermogen van een computer of machine om menselijke intelligentie na te bootsen, zoals het begrijpen van natuurlijke taal, het herkennen van beelden en het nemen van beslissingen.

Leg kort uit wat Artificiële Intelligentie is en waar het voor wordt gebruikt.

AI in het Onderwijs

AI kan in het onderwijs worden gebruikt om leerprocessen te verbeteren, bijvoorbeeld door gepersonaliseerde leertrajecten aan te bieden en het geven van feedback.

Leg uit hoe AI wordt gebruikt in het onderwijs en wat de voordelen hiervan zijn.

Voordelen van AI in het Onderwijs

AI kan helpen om leerlingen beter te begrijpen en hun prestaties te verbeteren, kan helpen om de leerervaring te personaliseren en kan de werklast van docenten verminderen.

Beschrijf wat de voordelen zijn van het gebruik van AI in het onderwijs.

Nadelen van AI in het Onderwijs

AI kan leiden tot minder menselijk contact tussen leerlingen en docenten, kan leiden tot een gebrek aan creativiteit en kan leiden tot privacyproblemen als gevoelige informatie wordt verzameld.

Beschrijf wat de nadelen zijn van het gebruik van AI in het onderwijs.

Voorbeeld: Gepersonaliseerd Leren

Een voorbeeld van AI in het onderwijs is gepersonaliseerd leren. Hierbij wordt gebruik gemaakt van algoritmes om leertrajecten af te stemmen op de individuele leerlingen.

Leg uit wat gepersonaliseerd leren is en hoe dit werkt.

Interactief Element: Discussie

Praat met je buurman/buurvrouw over wat volgens jou de grootste voordelen en nadelen zijn van het gebruik van AI in het onderwijs.

Geef instructies voor een korte discussie tussen de leerlingen om hun begrip en mening over het onderwerp te peilen.

Conclusie

Nu weet je wat Artificiële Intelligentie is en hoe het kan worden gebruikt in het onderwijs, en kun je de voordelen en nadelen hiervan benoemen.

Vat kort samen wat de leerlingen in deze les hebben geleerd en sluit de les af.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.