1.2 China: van kopiëren naar innoveren

Wat hebben deze sporters met dit aardrijkskunde hoofdstuk te maken? 
- Leer je wat de drie fasen van productie zijn
- Kun je uitleggen waarom deze productiefasen voor China gaan veranderen
- Kun je uitleggen waar je in China industrie vind en waarom
1 / 17
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Wat hebben deze sporters met dit aardrijkskunde hoofdstuk te maken? 
- Leer je wat de drie fasen van productie zijn
- Kun je uitleggen waarom deze productiefasen voor China gaan veranderen
- Kun je uitleggen waar je in China industrie vind en waarom

Slide 1 - Slide


China gaat drie kinderen per stel toestaan
Update: 31 mei 2021
China gaat koppels toestaan maximaal drie kinderen te krijgen, in de strijd tegen vergrijzing. Dat melden Chinese staatsmedia.

De Aziatische grootmacht voerde tot 2015 een eenkindpolitiek om de bevolkingsgroei te remmen. Sindsdien mochten stellen twee kinderen krijgen.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Link

- Herhaling China bevolking en ruimte
- Instructie opdracht 'sporters'
- Aan de slag
- poster inleveren.
- Afronden

Slide 4 - Slide

Hoeveel weet je nog?
Pak je laptop en open de website:
www.lessonup.nl

Je krijgt zo een paar vragen over paragraaf 1. Deze herhaling heb je nodig voor de opdracht van deze les.

Slide 5 - Slide

De bevolking is hier dichtbevolkt.
De bevolking is hier dunbevolkt

Slide 6 - Drag question


Welke uitspraak is juist?
A
Het westen is dunbevolkt, omdat de natuurlijke factoren niet gunstig zijn om er te wonen
B
Het oosten is dichtbevolkt, omdat de economische factoren er niet gunstig zijn om er te wonen
C
Het westen is dunbevolkt, omdat de economische factoren er gunstig zijn om er te wonen

Slide 7 - Quiz

Om de bevolkingsspreiding gelijk te maken probeert de regering het aantrekkelijk te maken voor mensen om naar het westen te verhuizen.
De meeste mensen wonen in het oosten van het land. Daar liggen dichtbevolkte gebieden met grote steden als Beijing (Peking), Shanghai en Guangzhou.

Slide 8 - Drag question

We begonnen deze les met gesponsorde sporters en daarna zijn we weer even terug gegaan naar het hoofdstuk van aardrijkskunde. In de volgende opdracht brengen we deze twee onderwerpen samen. 

Slide 9 - Slide

Wat hebben Cristiano Ronaldo, Messi, Neymar, Leborn james en Mookie Betts met elkaar gemeen? Ze hebben alle drie een groot merk dat hun schoenen sponsort. Maar hoe komt dit merk op het idee om zo een grote speler te sponsoren? Waar worden deze schoenen gemaakt? Zal dat in de toekomst zo blijven? En wie kopen deze schoenen?

Slide 10 - Slide

Jullie gaan dadelijk in je groep op onderzoek uit... naar de sponsoring van schoenen! Je kiest met je groepje een speler uit;  Je gaat over hun schoenen sponsor informatie opzoeken en op een poster vastleggen. Aan het einde van dit uur lever je de poster in!

Slide 11 - Slide

1. Kom bij je docent een poster ophalen.
2. Lees met je groepje basisboek 260 over internationale arbeidsverdeling en in je lesboek paragraaf 1.2. Je mag zelf bedenken hoe je dit als groep aanpakt.

timer
10:00
Wat ga je als voorbereiding op deze opdracht doen?

Slide 12 - Slide

Beantwoord de volgende vragen op je poster
1. Welk merk sponsort de schoenen van jullie gekozen speler?
Drie fasen van productie - basisboek 260
1. Waar bevind fase 1 zich van dit merk? Waarom daar? 
2. Waar bevind fase 2 zich van dit merk nu? Waarom daar? (Gebruik het lesboek)
3. Waarom gaat deze fase 2 van productie hier weg?
4. Teken op de wereldkaart productie fase 3 in. Waar is de afzetmarkt van de schoenen van jouw gekozen speler?
Maak als eerste een taakverdeling! Denk aan: 
wie schrijft, wie zoekt informatie op per vraag. Je hebt elkaar nodig anders krijg je het niet af.

Slide 13 - Slide


Wat zijn de drie fasen van productie?

Slide 14 - Open question


Waar in China vind je de industrie en waarom daar?

Slide 15 - Open question


Welke productiefase is de laatste paar jaren aan her veranderen en waarom?

Slide 16 - Open question

Fijne week!
Volgende week vrij!
Paragraaf 1 en 2 af en zichtbaar nagekeken.
Bespreken we par. 3 van H1 ;)

Slide 17 - Slide