Les 5 Caesar slag om Alesia

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Les 5 Caesar slag om Alesia

Programma

Inleiding

Teksten lezen

Film

Zelf filmen

Planning eigen film

• Deze les  filmwerk maken
• Volgende les  afronden: editing, ondertitels, geluid enz.
• Daarna: filmpjes kijken en laatste les

plot

vertel-

perspectief

karakter

chronologie

samenvatting v/h verhaal

wie het verhaal vertelt

eigen-

schappen v/d persoon

volgorde van de

gebeurtenissen

Julius caesar

De bekende generaal Caesar (100-44 v. Chr) was lid van de populares partij (voor het volk). Hij maakt snel carrière en stelt zich verkiesbaar als consul in   60 v. Chr. Hij heeft om hier te komen al veel schulden gemaakt (en mensen omgekocht). Om aan vervolging te ontkomen laat hij zich door zijn machtige vrienden benoemen tot proconsul (bestuurder) van Gallië. Daar heeft hij beschikking over legioenen. Op basis van een geplande verhuizing van een flinke groep mensen uit het huidige Zwitserland begint Caesar een groot offensief om heel Gallië (dat nog niet onder Romeins bestuur viel) tot provincie te maken. Na tien jaar oorlog keert Caesar terug naar Rome met een leger. Er ontstaat een burgeroorlog omdat Caesar niet bereid is zijn leger te ontbinden. Hij wint en trekt alle macht naar zich toe. In de tussentijd heeft hij ook een relatie met de veel jongere Cleopatra. Uiteindelijk werd Caesar vermoord door een groep senatoren geleid door Brutus en Cassius. 

Waar heeft Caesar geen oorlog gevoerd

1. Nederland en België
2. Turkije en Noord Afrika
3. Frankrijk en Griekenland
4. India en Pakistan

A: recent bewijs dat Caesar ook in Nederland heeft gevochten. 

B: Turkije: tegen Pharnaces II, slag bij Zela (beroemde uitspraak Veni, Vidi, Vici) en in Noord Afrika tegen de republikeinen onder leiding van Cato

C: Gallie (Frankrijk) en in Griekenland tijdens de burgeroorlog

D: dit was Alexander de Grote

Gallie is dus het oranje stuk, toegevoegd door Caesar. De stukken in Turkije zijn zowel door Caesar als Pompeius (zowel bondgenoot als rivaal) toegevoegd.

De Bello Gallico

Caesar schreef een boek over zijn oorlog

Hij is de held die het verschil maakt in de strijd

Zogenaamd objectief geschreven: "Caesar deed..."  Propaganda!

Bron van historische informatie

Beroemd Latijn en strak geschreven

historiek.net

Uit 'recent' historisch onderzoek blijkt dat Caesar ook in Nederland een veldslag heeft gevoerd. Zo wordt het boek ondersteund door archeologisch materiaal. 

Benadruk de wreedheid: Caesar's handelen zou nu beoordeeld worden als oorlogsmisdaden (deporatie, verkoop van mensen als slaven en massale executies)

Op wie was Caesar verliefd?

1. 
2. 
3. 
4. 

alle antwoorden zijn goed.

A: Cleopatra

B: Servilia (moeder van Brutus en minnares van Caesar)

C: Calpurnia Caesar's tweede vrouw

D: overzicht van vrouwen uit het leven van Caesar.

Caesar stond erom bekend dat hij met veel vrouwen naar bed ging. De huwelijken die hij aanging waren veelal politieke verbonden.  De relaties met Cleopatra en Servilia waren buitenechtelijk. Cleopatra was een 'handige zet' omdat hij hiermee macht verkreeg over Egypte, dat strategisch lag, een goed leger had en over rijkdommen en een goede graanvoorziening beschikte.

Caesar

Stond bekend om zijn vele affaires

Heeft een vrouw verloren aan kraamvrouwenkoorts

Trouwde om politieke redenen met vrouwen van machtige families 

Had een relatie met Cleopatra met wie hij ook een kind kreeg

Julius Caesar

• Caesar was enorm populair onder de soldaten.
• Hij behaalde veel overwinningen (Gallische oorlog).
• Rome was bang dat Caesar de macht zou grijpen.
• Dat deed hij ook! Burgeroorlog
• In 46 v.Chr. greep hij de macht en werd hij dictator.

Na 10 jaar oorlog keert Caesar met leger terug naar Rome. Hij moest zijn leger ontbinden maar weigert en neemt de stad in. De senaat vlucht. Er volgt een periode van burgeroorlogen. Caesar blijft over als alleenheerser al schenkt hij genade aan veel tegenstanders. Hij gaat steeds verder in zijn claim om de macht en laat zich uitroepen tot dictator in eeuwigheid (normaal duurde een dictatorschap 6 maanden). Dit leidt tot de beroemde aanslag door Brutus en Cassius

Met hoeveel messteken komt Caesar om het leven?

1. 20
2. 22
3. 23
4. 25

23. In het complot waren 60 senatoren betrokken, waaronder vrienden van Caesar. Brutus was de zoon van de minnares van Caesar. Caesar werd vermoord bij het stadion van Pompeius waar de senaat op dat moment bijeen kwam. Er zou vergaderd worden over het toestaan van een grote veldtocht naar Azië en Dacia, wederom een project waarmee Caesar veel roem en geld zou kunnen vergaren. 

één van de moordenaars was Brutus
dit was

1. de broer van Caesar
2. de buurman van Caesar
3. de zoon van Caesar
4. de zoon van zijn minnares/vriendin Servilia

bron voor het verhaal van de messteken en de 'et tu brute' is Suetonius

Nu doen

Lees de tekst over de verovering van Alesia

Maak de vragen

20 minuten 

film Caesar

starten op ongeveer 1 uur en 11 minuten. duur: ongeveer 35 minuten (eventueel stukken over de senaat weghalen

In de film bekijken we de slag om Alesia en de hoe reactie van de senaat onder leiding van Cato. Het perspectief volgt zowel Caesar als zijn Gallische tegenstander Vercingetorix. Dit speelt zich af rond 52 v. Chr. (dus redelijk aan het eind van de oorlog)

Film instructies

• Je publiek moet het verhaal kunnen volgen. Griekse mythes en verhalen van de Romeinen zijn al gek genoeg dus volg het verhaal (niet teveel eigen twist, geen ander einde).

• Voeg tekstdia’s toe om uit te leggen hoe de scenes samenhangen en geef een korte inleiding.• Maak (vooraf) duidelijk wie de personages zijn (bijv. foto/still + rol).

Begrippen uit de filmtechnologie/narratologie toegepast

• In je filmpje pas je de geleerde begrippen (flash forward/backward, foreshadowing, karakter, vertelperspectief, chronologie) toe. Natuurlijk alleen wat past maar elk filmpje heeft sowieso een karakter en een chronologie en vertelperspectief. Hierover geef je uitleg bij het kijken.

 Net filmwerk en montage

• Je filmt met de camera zo stil mogelijk (gebruik eventueel een statief)

• Je hebt verstaanbaar geluid

• Je scenes zijn netjes aan elkaar (of met tekstdia’s die duidelijk maken wat waar gebeurt)

Afspraak

• Je gaat nu zelf filmen met je groepje
• Je hoeft niet terug te komen/melden
• Film lekker buiten
• Wie uiteindelijk geen filmpje heeft komt na de laatste week terug voor een extra les!