4 mavo - décrire un objet

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Bienvenue MAVO 4!

PROGRAMME

Décrire un objet 

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Examenidioom oefenen

Aan het eind van de les:

- kan ik vertellen over mijn toekomst en over mijn vrijetijdsbesteding;

- kan ik een object omschrijven;

Les sujets

Vous apprenez à parler sur les thèmes ci-dessous:

• moi;
• ma famille;
• mon école et mon avenir;
• mes loisirs;
• décrire un produit;
• décrire une personne;
• poser une question;

Tekst in Word inleveren via Teams!

Mon passe-temps/Mes loisirs

1. Quel est ton hobby? Qu’est-ce que tu aimes faire dans ton passe-temps ?
2. Tu fais un sport ? Lequel ?
3. Combien de fois par semaine tu t’entraînes?
4. Tu aimes la musique?
5. Quel genre de musique tu aimes?
6. Tu regardes la télé/une série?
7. Quelle est ta série/ton film préférée?
8. Qu’est ce que tu fais dans le week-end?
   

Décrire un objet

Je suis vert et j'ai quatre pattes. Je vis au bord des mares. Mes cuisses sont un plat délicieux en France.

1. un parapluie
2. la pêche
3. une grenouille
4. un lit

J'ouvre quand tu te sers de moi et je ferme quand tu n'as plus besoin de moi. Je goutte après l'usage.

1. un parapluie
2. la pêche
3. un timbre
4. un lit

Je suis un hobby populaire, pratiqué en mer ou en rivière pour nourrir et pour s'amuser. Il faut de la patience pour pratiquer mon activité.

1. la natation
2. la pêche
3. un timbre
4. un lit

J'ai quatre pieds mais je ne marche pas. J'ai une tête, mais je ne parle pas. On passe le tiers de sa vie sur moi.

1. un cheval
2. un vélo
3. un timbre
4. un lit

Décrire un objet

• La couleur : c'est bleu/blanc/rouge/vert/noir/violet/orange/etc.
• La forme : c'est rond/carré/rectangulaire/triangulaire/long/court/grand/petit
• La fonction : c'est pour manger/téléphoner/lire/écrire/payer/regarder le temps/jouer au foot/envoyer des messages/etc.
• Le poids : c'est lourd/léger
• La matière: c'est en bois/en tissu/en fer/en plastique/en cuir/etc.

Décrire un objet

4. un livre

Cet objet est souvent rectangulaire. L'intérieur est toujours blanc ou beige, mais l'extérieur est différent: cela peut avoir des couleurs différentes. On l'utilise pour lire et apprendre. Mais parfois aussi pour écrire. On l'utilise à l'école, mais aussi à la maison. On peut utiliser cet objet pour notre plaisir, si tu aimes lire. 

C'est léger mais parfois c'est un peu lourd. Tous les élèves ont cet objet dans leur sac à dos.

À l'extérieur c'est en carton et à l'intérieur c'est en papier.

4. un livre

5. un morceau de sucre

6. un verre

9. une tente

8. des chaussures

10. une piano

7. une équerre

11. des boucles d'oreille

10. un Rubik's

Décrire un objet

objet 1

objet 2

objet 3

Exercice: Décrivez les objets. Raconte:

• la/les couleur(s)
• la forme
• la fonction
• le poids
• la matière

Tekst

Décrire un objet

objet 1

objet 2

objet 3

Exercice: Décrivez les objets. Raconte:

• la/les couleur(s)
• la forme
• la fonction
• le poids
• la matière

Questions possibles:

1. tout le monde a cet objet?
2. c'est toujours noir?
3. c'est toujours rond?

Décrire un objet

Exercice: Décrivez les objets. Raconte:

• La couleur : c'est bleu/blanc/rouge/vert/noir/violet/orange/etc.
  
• La forme : c'est rond/carré/rectangulaire/triangulaire/long/court/grand/petit
  
• La fonction : c'est pour manger/téléphoner/lire/écrire/payer/regarder le temps/jouer au foot/envoyer des messages/etc.
  
• Le poids : c'est lourd/léger
  
• La matière: c'est en bois/en tissu/en fer/en plastique/en cuir/etc.

4. un livre

5. un morceau de sucre

6. un verre

9. une tente

8. des chaussures

10. une piano

7. une équerre

11. des boucles d'oreille

10. un Rubik's

12. un stylo

13. une calculette

La forme

La couleur

Le poids

La matière

lourd

léger

rouge

en tissu

en bois

en fer

en plastique

rond

ovale

vert

triangulaire

en métal

rectangulaire

carré

gris

Examenidioom 

• Apprenez le vocabulaire d'examenidioom:

Chapitre 8 - les loisirs et le sport

Chapitre 10 - sentiments et caractère

• Repondez aux questions d'examen oral!

Mon avenir

Qu’est ce que tu veux devenir plus tard?

J'aimerais devenir infirmière parce que j'aime beaucoup aider les gens. Et je m'intéresse au corps humain.

J'aimerais travailler dans une pharmacie, parce que je trouve les médicaments intéressant

Après le MAVO, j'aimerais faire le HAVO, parce que je veux devenir psychologue et pour ça j'ai besoin d'un diplôme au niveau de HAVO. OF parce que je ne sais pas encore qu'est-ce que je veux devenir à l'avenir. 

Tu vas faire quelle formation ? Et pourquoi ? Quelle école?

J'aimerais étudier .... parce que ....

Mes loisirs/Mes hobbies

Quel est ton hobby? Qu’est-ce que tu aimes faire dans ton passe-temps ?

Tu fais un sport ? Lequel ? Pourquoi pas?

Combien de fois par semaine tu t’entraînes?

Tu aimes la musique?

Quel genre de musique tu aimes?

Tu regardes la télé?

Quelle est ta série/ton film préférée?

Qu’est ce que tu fais dans le week-end?

https://context.reverso.net/

www.mijnwoordenboek.nl

Se présenter

Nom: Clara Du Pont

Âge: 17 ans

Date de naissance: le 10 septembre 2005

Ville: Lyon

Origine: Française

Langues: français, anglais, espagnol

Animal domestique: un chat, marron et blanc, petit

Occupation: étudiante 

Se présenter

Nom: Christiano Ronaldo

Âge: 37 ans

Date de naissance: le 5 février 1985

Ville: Madrid

Origine: Portugais

Langues: espagnol, anglais

Animal domestique: deux chiens, Lilou et Mickey

Métier: footballeur

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Prenez vos livres

Chapitre 10 - Examentraining Parler 

AU TRAVAIL

Faire: exercice 1 page 45 

L'école / l'avenir

1. Je vais à l'école à Zwolle. 
2. Mon école s'appelle Meander College. 
3. C'est une grande école. Il y a environ 1200 élèves.
4. Je suis dans Mavo-4.
5. Mon mentor s'appelle monsieur Blonk.
6. Mon professeur favori c'est monsieur Sandee.
7. Ma matière favorite c'est la géographie.
8. C'est une matière interessante.
9. Je n'aime pas l'Anglais. C'est nul. 
10. Je suis forte en maths. 

L'école / l'avenir

1. Après le mavo je vais faire le havo. 
2. Je choisirai C&M. 
3. Je vais faire la formation 'Hospitality'. 
4. Je vais faire cette formation à Deltion College à Zwolle. 
5. Je veux devenir dentiste.
6. Dans dix ans j'habiterai dans une grande maison. 
7. J'aurai un mari et deux enfants.
8. Dans le futur je vais déménager en France.

Les hobbies

1. Je joue au foot il y a six ans. 
2. Je joue au foot deux fois par semaine. 
3. J'aime rencontrer mes amis.
4. J'aime faire les lêche vitrines. 
5. J'aime jouer des jeux vidéos. 

Les vacances

1. J'ai été en vacances en Italie l'été dernière. 
2. J'ai été dans une tente.
3. J'ai été en vacances avec mon père, ma mère et ma soeur.
4. Nous avons été dans un camping pendant deux semaines. 
5. J'ai nagé dans la mer avec mes amis, et nous avons visité Rome. 
6.  J'ai mangé une pizza tonno. C'était délicieux.

Au restaurant

1. Je voudrais un bifteck avec des frites, s'il vous plaît.
2. Comme boisson je voudrais un coca.
3.  L'addition, s'il vous plaît. 
4. Je veux payer avec la carte, s'il vous plaît. 
5. C'était délicieux.

Décrire quelqu'un / quelque chose

1. il a les cheveux blondes. 
2. il porte des chaussures rouges. 
3. il porte un jean bleu. 
4. il a une grande moustache. 
5. il est très gentil.
6.  il est très vieux. 

Se présenter

1. Bonjour, je m'appelle...
2. J'ai quinze ans. 
3. J'habite à Zwolle. C'est une grande ville au milieu des Pays-Bas.
4. Nous sommes quatre à la maison. 
5. Il y a mon père, ma mère, mon frère et ma soeur.
6. Mon père a quarante six ans. 
7. J'habite dans une grande maison libre. 
8. J'ai un chat. Il s'appelle Kareltje.
9. Mon chat est très chouette. 
10. Il est rouge.