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Schritt 24 und Schritt 25
Schritt 24 und Schritt 25
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Duits
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
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Schritt 24 und Schritt 25
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Was machen wir heute?
Slide 2 - Slide
Lernziele
regelmäßige Verben in der Vergangenheit (verleden tijd) lernen. (verleden tijd)
Slide 3 - Slide
regelmatige werkwoorden
machen ich mach
te
ich *
du st
er/sie/es *
wir ( e) n
ihr t
Sie/sie (e)n
Slide 4 - Slide
regelmatig werkwoord machen
in de verleden tijd
Maken: Aufgabe 3
ich *
du st
er/sie/es *
wir ( e) n
ihr t
Sie/sie (e)n
mach
te
mach
te
mach
te
mach
te
mach
te
mach
te
Slide 5 - Slide
Hören
Aufgaben 5 und 5
Slide 6 - Slide
edition.thiememeulenhoff.nl
Slide 7 - Link
regelmatige werkwoorden
- stam op d of t
- a
t
m
en, re
ch
n
en, re
g
n
en, zei
ch
n
en, ö
ff
n
en
re
d
en ich red
ete
atmen ich atm
ete
ich *
du st
er/sie/es *
wir ( e) n
ihr t
Sie/sie (e)n
Slide 8 - Slide
regelmatig werkwoord reden
in de verleden tijd
ich *
du st
er/sie/es *
wir ( e) n
ihr t
Sie/sie (e)n
red
ete
red
ete
red
ete
red
ete
redete
red
ete
Slide 9 - Slide
selbständige Arbeit
Grammatik 4 und 7
Schreiben 8
Wahl ( keuze)
Landeskunde oder Quiz
Stempeln A oder B
Magister Antwortbuch'
kontrollieren und Fehler ausbessern
timer
1:00
Slide 10 - Slide
Schritt 24
lernen, auf einfache Weise deine Meinung zu vertrauten, alltäglichen Themen zu geben. (A2)
lernen, Komplimente zu geben und sie anzunehmen.
Gemeinsam:
Einstieg
Redemittel
___________________________
In der Gruppe:
Lernen mit den Karten
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