Week 7.2

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

week 7 Unit 4 

M2A

M2B

Lessonplan

• BBC Newsround
• Instruction Grammar  U4.2.1-U4.2.2-U4.4.1-U4.4.2 (GROUPS)
• Study vocabulary SB 1-5
• Individual work 

Targets

• I can understand English and answer questions about what I   have heard or read
• I know the words of Studybox 4.1-5 and I can use them in   context
• I know how to make question tags (korte vragen)
• I know how and when to use question words
• I know how and when to use Present Simple & Present Continuous

BBC NEWSROUND

Vocabulary SB 1-5 or Expressions

Presentations

Make instructions in a powerpoint presentation about the following subjects:       Use your book, the website and youtube

1. How and when do you use the Question tags
2. How and when do you use Question words
3. How and when do you use Present Simple & Present Continuous?
4. Give examples & exercises

Ik begrijp het verschil tussen de present simple & present continuous :

😒🙁😐🙂😃

I understand how to use question tags.

😒🙁😐🙂😃

I know how to use question words..

😒🙁😐🙂😃

Lees- en luister strategieën

1 Bekijk de tekst (koppen en plaatjes)

2 Wat weet je al over het onderwerp 

3 Lees de vraag

4 Kun je het antwoord voorspellen? (zet je voorspelling op het blad)

5 Lees de antwoorden (MC: 4-2) en voorspel wat goed en fout is (op het blad)

6 Lees het stuk tekst bij de vraag en markeer (werk in de tekst)/ elimineer

7 Schrijf in de tekst of bij de antwoorden waarom iets goed of fout is

P.s  de tijdsbesparing zit in de controle aan het eind van een examen!

                                                                

Facet online instructie

• Ga naar www.examenblad.nl
• Ga naar BB
•  Ga naar "talen"
• Kies Engels BB (digitaal)
• Ga naar oefenen.facet.onl
• Type in Engels 
• Kies VMBO KB Engels 2017 examenvariant 2

Which strategies did you use while working on Facet online?

Which strategies do you think won't work for you?

Question Tags (korte vragen)

1. Staat er een vorm van "to be" in de zin?  Ja, gebruiken!   Nee, Ga naar 2.
2. Staat er een hulpww in de zin (de eerst van 2 ww)? Ja, gebruiken!!! Nee, Ga naar 3.
3. Gebruik het hulpww "to do"                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              E.g. 1   He is really old, isn't he?                                               He isn't old, is he?                                               E.g. 2  They can play tennis really well, can't they?       He can't play tennis, can he?                          E.g. 3  You love icecream, don't you?                                   You don't like icecream, do you?