Vormen/manieren circulaire economie

1 / 17

Slide 1: Slide

EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Planning

Uitleg 3.3 t/m 3.5
Nabespreken 3.8, 3.9 en 3.13
Werken aan de weektaak

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Vragen

Je hebt de vorige twee afbeeldingen bekeken.

Hoe dragen deze bedrijven bij aan een circulaire economie?
Moet de consument in de toekomst wel eigenaar zijn van bepaalde spullen?

Slide 6 - Slide

Gebruiksmaximalisatie

Producten/spullen worden langer gebruiken.
Vinted --> gebruikte kleding
Marktplaats --> 2e hands spullen.

Wat zou er gebeuren met producten en spullen die niet langer meer gebruikt kunnen worden?

Slide 7 - Slide

Deeleconomie

Delen/uitlenen
Minder vraag naar grondstoffen
Maar waarom eigenlijk nou een deeleconomie?

Slide 8 - Slide

Upcyclen/downcyclen

Upcycling: Gebruikte materialen --> nieuw, waardevol product. Bijvoorbeeld van een bezem een telefoonhouder maken of van pallets een tuinset maken.

Downcycling: Gebruikte materialen --> minder waardevol product. Bijvoorbeeld van autobanden kunstgraskorrels maken

Slide 9 - Slide

Levensduurverlenging

Ervoor zorgen dat producten/spullen langer meegaan
Efficiënt en slim inrichten
Refurbishing --> bepaalde onderdelen hergebruiken

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Checkvragen

Geef een voorbeeld vanuit je eigen omgeving wat kan bijdragen aan levensduurverlenging of gebruiksmaximalisatie.
Wat is het verschil tussen upcyclen en downcyclen?

Slide 12 - Slide

Zelfstandig werken

- Werk individueel aan de weektaak in stilte.

- Opdracht 3.8, 3.9 en 3.13 bespreken we na!

timer

5:00

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Wat zou jij de volgende les anders willen zien?

Slide 15 - Open question

Wat ging er goed vandaag?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Video