BV bijeenkomst 4 - werkbijeenkomst en vakoverstijgend

Beeldende vorming - licht en donker
1 / 35
next
Slide 1: Slide
beeldende vormingHBOStudiejaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Beeldende vorming - licht en donker

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

timer
3:00

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Vorige keer
Wat is je bijgebleven?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Waar moet een beeldende les aan voldoen?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Oefenen
Wat heb je geoefend?
Hoe ging dat?
Wat zou je een volgende keer anders doen?
Welke tip heb je voor je medestudenten?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Deze week
licht en donker
Shadowology
schaduwpoppen

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voeg je draak toe!

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Upload jullie shadowology

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Probleemstelling

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

LVF

Onderzoek specifiek hoe de leerlijn aan de activiteiten gehangen kan worden.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Technische doelen zijn het HOE
Welke techniek ga je toepassen en hoe gaan de kinderen hiermee werken;
Aan het eind van de les kunnen de leerlingen stukken klei toevoegen en wegnemen, zodat er een eigen ontwerp ontstaat. 
Beeldende doelen zijn het WAT
Aan het eind van de les hebben de leerlingen een ontwerp gemaakt dat bestaat uit twee of meer elementen van dieren en dit samen tot een nieuw dier verwerkt.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

Hans-Peter Feldmann
Vincent Bal
Boltanski

Slide 27 - Video

shadow monsters Phillip Worthington

Slide 28 - Video

This item has no instructions

Stel dat jouw thema tot leven kwam

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Thema ontwerp

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Reflecteren
Presenteer je karakter!
Denk aan:
Naam
Familiebanden
Karaktereigenschappen
evt. een probleem

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Volgende week
1. Bestudeer de its pagina van deze en volgende week.
2. Bekijk de technische instructievideo's 
3. TREK NIET IETS GROENS AAN!

Slide 35 - Slide

This item has no instructions