2C week 45 les 1 P2 Creatief schrijven, poëzie en leesvaardigheid

Telefoon in telefoontas

1 / 27

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with text slides.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Telefoon in telefoontas

Slide 1 - Slide

Vandaag

Start nieuwe periode

10 min stil lezen

Uitleg P2

Haiku schrijven

Slide 2 - Slide

Stil lezen

timer

10:00

Slide 3 - Slide

Twee onderwerpen in P2

Leesvaardigheid

Toets leesvaardigheid

Schrijfvaardigheid

PO poëzie

Slide 4 - Slide

De PO

Je maakt in tweetallen een bundel met gedichten en een kort verhaal.

De dichtbundel bevat de volgende onderdelen:

6 gekozen bestaande gedichten
5 zelf geschreven gedichten

Slide 5 - Slide

Is het duidelijk wat we gaan doen in periode 2?

Slide 6 - Slide

Lesdoelen

Aan het einde van deze les kan ik uitleggen wat een Haiku is en heb ik zelf in een tweetal een Haiku geschreven.

Slide 7 - Slide

Huiswerk

Noteer in je agenda!

Maak een beeldgedicht

Slide 8 - Slide

Aan de slag

We maken nu een start met de opdracht poëzie:

een Haiku schrijven

Dit is één van de gedichten die je toevoegt aan de gedichtenbundel.

Wie weet wat een Haiku is?

Slide 9 - Slide

Wat is een Haiku

Een superkort Japans, niet-rijmend gedicht.
Een Haiku bestaat uit drie regels van 5, 7 en 5 lettergrepen.
Een Haiku gaat meestal over de natuur.

Slide 10 - Slide

Hoeveel lettergrepen heeft het woord

LETTERGREEP

Slide 11 - Slide

Voorbeeld

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Een woordspin maken

In tweetallen

Kies een thema: bijvoorbeeld HERFST
Schrijf woorden op die te maken hebben met het thema. Het kan iets zijn dat je ziet, wat er gebeurt, wat je hoort, wat je ruikt, wat je voelt.
Bijvoorbeeld: bos, vallende bladeren, mooie kleuren, het geluid van ritselende bladeren, de geur van bomen, het ruisen van de wind.

Stap 1

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Schrijf 5 woorden op die jullie willen gebruiken in de Haiku

Bijvoorbeeld bos, bomen, bladeren, wind, ruisen (kies zowel zelfstandige naamwoorden als werkwoorden)

Beantwoord dan de onderstaande vragen:

Regel 1: wat zie je? Een bos met bomen
Regel 2: wat gebeurt er? De bladeren vallen
Regel 3: wat hoor of voel je? Het ruisen van de wind

Stap 2

Slide 18 - Slide

Schrijf je Haiku

Een bos met bomen = 5 lettergrepen

De bladeren vallen = 6 lettergrepen

Het ruisen van de wind = 6 lettergrepen

Een bos met bomen = 5

De bladeren vallen stil = 7

Ruisen van de wind = 5

Eisen: drie regels van 5, 7 en 5 lettergrepen

Stap 3

Slide 19 - Slide

Is de opdracht duidelijk?

Slide 20 - Slide

Ben je klaar?

Maak een beeldgedicht. Bekijk hiervoor de met jullie gedeelde LessonUp 'beeldgedichten'. Dit is tevens huiswerk.

Slide 21 - Slide

Wie wil de Haiku voorlezen?

Slide 22 - Slide

Zijn voor jou de lesdoelen behaald

Ik kan uitleggen wat een Haiku is.

Ik heb zelf een Haiku geschreven.

Slide 23 - Slide

Jullie Haiku in het lokaal?

Jullie mogen, als jullie dit leuk vinden, je Haiku op creatieve wijze uitwerken, zodat we het gedichtje in het lokaal kunnen ophangen.

Slide 24 - Slide

Volgende les

Je neemt je leesboek mee.

We maken een begin met leesvaardigheid en ik leg de PO uit.

Slide 25 - Slide

Hoe ging deze les?

Wat heb je geleerd vandaag?

Wat vond je leuk aan deze les?

Heeft iemand vragen?

Slide 26 - Slide

Fijne dag

tot de volgende keer!

Slide 27 - Slide